分析 (1)利用溶質(zhì)的質(zhì)量等于溶液質(zhì)量與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的乘積,再結合溶液質(zhì)量是溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量之和解決.
(2)根據(jù)溶液稀釋過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變來分析.
解答 解:(1)硝酸鉀的質(zhì)量為:80g×15%=12g;水的質(zhì)量為:80g-12g=68g;故填:12g;68g;
(2)設需要25%的硝酸鉀溶液的質(zhì)量為x,
x×25%=80g×15%
x=48g
需要加水的質(zhì)量為:80g-48g=32g.
故答案為:48g;32g.
點評 此題是對溶液知識的考查題,解題的關鍵是掌握溶質(zhì)質(zhì)量的求法,是基本的溶液計算題.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 不影響化學反應速率 | |
B. | 不發(fā)生反應 | |
C. | 反應速率很慢,反應結束時產(chǎn)生的氧氣總量會減少 | |
D. | 反應速率很慢,反應結束時產(chǎn)生的氧氣總量不會減少 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣主要由氮氣和氧氣組成,其中氧氣的質(zhì)量占空氣質(zhì)量的$\frac{1}{5}$ | |
B. | 從空氣中分離出來的氮氣化學性質(zhì)不活潑,可做食品保鮮的保護氣 | |
C. | 氧氣能夠用于火箭發(fā)射是因為氧氣能夠燃燒 | |
D. | 空氣中的二氧化碳含量過高會造成溫室效應,因此是一種空氣污染物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl | B. | Na2CO3+2HCl=2NaCl+2H2O+CO2↑ | ||
C. | Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ | D. | CuO+2HCl=CuCl2+H2O |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗證明空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)約占$\frac{1}{5}$ | |
B. | 實驗時紅磷過量不過量對實驗結果無影響 | |
C. | 燃燒匙中的紅磷可以換成細鐵絲 | |
D. | 實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水主要作用是使氣體迅速降溫,節(jié)省實驗時間 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應前后催化劑的質(zhì)量會發(fā)生改變 | |
B. | 反應前后催化劑的化學性質(zhì)通常會發(fā)生改變 | |
C. | 用氯酸鉀制取氧氣時,加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加 | |
D. | 催化劑可以加快反應速率也可以減慢反應速率 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞,在瓶口都有白霧 | |
B. | 稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹 | |
C. | 濃鹽酸、濃硫酸都可用來干燥氧氣 | |
D. | 稀釋濃硫酸時應將水倒入濃硫酸中,并用玻璃棒不斷攪拌 |
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