【題目】某化學(xué)興趣小組向一定量碳酸鈉溶液中加入50g的稀鹽酸，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成如曲線，請回答：

（1）反應(yīng)過程中共產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為 。

（2）計(jì)算所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（結(jié)果精確到0.1℅）

【答案】（1）19.6g；（2）9.1℅

【解析】（1）碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，由圖可知生成的二氧化碳的質(zhì)量為2.2g；（2）利用化學(xué)方程式，根據(jù)二氧化碳與鹽酸反應(yīng)的質(zhì)量比即可計(jì)算出稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量。

設(shè)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x；

Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑

73 44

X 2.2g

x=3.65g

由圖可知恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗的稀鹽酸的質(zhì)量為40g，

故所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 9.1℅

答：反應(yīng)過程中共產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為2.2g，所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.1℅。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取、收集氣體，儀器b是分液漏斗，可通過旋轉(zhuǎn)活塞分次滴加液體．請回答以下問題：

(1)儀器a的名稱是_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合為_____ （填字母序號），該發(fā)生裝置的不足之處是_____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(3)實(shí)驗(yàn)室要制取少量CO2應(yīng)選擇的較簡單的發(fā)生裝置是_____（填字母序號），某同學(xué)將生成的氣體通入澄清石灰水中發(fā)現(xiàn)沒有出現(xiàn)渾濁，請將可能的原因填入下表（答出一條即可），并用簡單的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。

可能的原因

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

_____

_____

______

(4)常溫下塊狀電石(CaC2)與水反應(yīng)生成乙炔(C2H2)氣體和氫氧化鈣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____，實(shí)驗(yàn)室制取乙炔時(shí)，須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起裝置炸裂.圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝重有____（填裝置序號）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】尼古�。�C10H14N2）是香煙中毒性最大的物質(zhì)，下列關(guān)于尼古丁的說法正確的是

A．尼古丁由C、H、N原子構(gòu)成

B．尼古丁中C、H、N元素的質(zhì)量比是5：7：1

C．尼古丁的相對分子質(zhì)量是162g

D．尼古丁由C、H、N元素組成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】取NaCl和Na2CO 3的混合物12.5g于燒杯中，向其中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，加入稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．求：

（1）混合物Na２CO 3中的質(zhì)量為 　　　；

（2）恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)可按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序分離的是

A. 氧化銅和木炭粉 B. 食鹽和泥沙

C. 水和酒精 D. 氯化銀和硫酸鋇

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是

A. 鐵絲彎曲 B. 紅磷燃燒 C. 汽油揮發(fā) D. 水變成水蒸氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問題。

（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱：a___________。

（2）若用A裝置制氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________，在制取氧氣時(shí)試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒，根據(jù)燃燒的條件分析，其主要原因是_________________。 若要制取二氧化碳，其化學(xué)方程式為___________________________ 。 若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用D裝置，并在該裝置中盛放_______________________（填寫試劑名稱）。

（3）實(shí)驗(yàn)室常使用儀器E來收集氣體，如現(xiàn)在要收集氫氣，則氣體從____端進(jìn)入（填“b”或“c”），有同學(xué)認(rèn)為只要經(jīng)過一定的改進(jìn)措施，氧氣也能從該端進(jìn)入收集，則他的改進(jìn)措施是________________。

（4）某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)甲、乙（裝置如下圖）探究二氧化氮?dú)怏w能否使帶火星木條復(fù)燃。

【資料】Ⅰ.硝酸銅加熱分解生成氧化銅、紅棕色二氧化氮?dú)怏w（有毒）和氧氣。

Ⅱ.同溫同壓下，不同氣體的體積之比等于分子個數(shù)之比。

①甲實(shí)驗(yàn)中硝酸銅加熱分解的化學(xué)方程式為__________________，NaOH溶液的作用 是____________。

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中的____________________現(xiàn)象得出“NO2能使帶火星木條復(fù)燃”的結(jié)論。請你從氣體

的組成角度分析，該結(jié)論正確的理由是________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們知道燒堿、純堿都顯堿性，但是哪種物質(zhì)的堿性強(qiáng)呢？小敏同學(xué)提出用PH試紙檢驗(yàn)。就這一過程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（ ）

A. 提出問題 B. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案 C. 獲得結(jié)論 D. 收集證據(jù)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，如圖甲是元素周期表中的一格，從該圖所獲得的相關(guān)信息中，錯誤的是

A. 該元素的原子序數(shù)為11

B. 該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為圖乙

C. *該元素的相對原子質(zhì)量為22.99

D. 該元素的原子形成的離子符號為Na＋

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案