實驗室制取O2、H2、CO2氣體的化學(xué)反應(yīng)中，不包含的反應(yīng)類型是

[　　]

A．化合反應(yīng)

B．分解反應(yīng)

C．置換反應(yīng)

D．復(fù)分解反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

歸納與演繹是重要的科學(xué)方法，也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法．
（1）我們已經(jīng)學(xué)過實驗室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法．請你歸納出實驗室制取氣體反應(yīng)的共同點
 
（填序號）．①需要加熱②使用催化劑③沒有氣體參加反應(yīng)④原料為純凈物⑤只生成一種氣體
（2）如下圖，用排水法收集氧氣需要選擇的儀器是
 
（填儀器名稱）．
（3）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，根據(jù)下面儀器，你覺得應(yīng)增加
 
（填儀器名稱）才能完成此實驗？反應(yīng)方程式為
 
．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

36、歸納與演繹是重要的科學(xué)方法，也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法．

（1）寫出標號儀器的名稱：①
試管
、②
集氣瓶
：
（2）我們已經(jīng)學(xué)過實驗室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法，請你歸納出實驗室制取這三種氣體反應(yīng)的共同點
CD
（填序號）．
A．需要加熱  B．需用催化劑  C．沒有氣體參加反應(yīng)  D．生成的氣體只有一種
（3）氣體發(fā)生裝置B可用來制取CO2，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
，可采用
E
裝置來收集較純的二氧化碳（填序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?貴港一模）請根據(jù)如圖裝置回答：

（1）在實驗室可用同一氣體發(fā)生裝置制取O2、H2、CO2三種氣體，寫出用該裝置制取O2的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．
（2）在實驗室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應(yīng)的共同點是
CD
CD
（填序號）．
A．需要加熱   B．需用催化劑   C．沒有氣體參加反應(yīng)   D．生成的氣體只有一種
（3）化學(xué)上可通過多種反應(yīng)得到NH3（NH3極易溶于水，密度比空氣�。纾�
a．2NH4Cl（固）+Ca（OH）2（固）
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
b．NH4HCO3（固）
  △  
.
 
NH3↑+CO2↑+H2O
c．CaO（固）+NH3?H2O=NH3↑+Ca（OH）2
選用反應(yīng)a在實驗室制取NH3時，應(yīng)選用圖中的
A
A
（填裝置序號）作為反應(yīng)的發(fā)生裝置；選用反應(yīng)c在實驗室制取NH3時，應(yīng)選用圖中的
B
B
．（填裝置序號）作為反應(yīng)的發(fā)生裝置，實驗室制取NH3不選擇反應(yīng)b的原因是
反應(yīng)生成兩種氣體，產(chǎn)物不純凈
反應(yīng)生成兩種氣體，產(chǎn)物不純凈
，收集NH3應(yīng)選擇裝置
D
D
（填裝置序號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列裝置圖填寫有關(guān)空格：
（1）裝置A中儀器①的名稱為
酒精燈
酒精燈
；裝置D中儀器②的名稱為
分液漏斗
分液漏斗
．
（2）用稀硫酸和鋅粒制氫氣的發(fā)生裝置可選用上述
C
C
或
D
D
 （填序號）裝置；收集氫氣可用
G
G
或
H
H
（填序號）裝置．我們已經(jīng)學(xué)過實驗室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法，請你歸納出實驗室制取這三種氣體反應(yīng)的共同點
CD
CD
（填序號）．
A．需要加熱  B．需用催化劑  C．沒有氣體參加反應(yīng)  D．生成的氣體只有一種
（3）除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)的實驗步驟是
溶解
溶解
、過濾和蒸發(fā)結(jié)晶，用到的蒸發(fā)裝置是
B
B
．（填序號）．
（4）用氯化鈉固體和水配制5%的氯化鈉溶液，需要用到上圖裝置中的
I
I
（填序號）．
若配制過程中，在已經(jīng)有少量水的燒杯中加入5g氯化鈉和95mL水，其他操作均規(guī)范，則所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)
＜
＜
（填“＞”或“＜”，或“=”）5%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實驗室制取氣體常用的裝置，請根據(jù)提問回答有關(guān)問題
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（1）寫出標號儀器的名稱：①
 
、②
 
；
（2）我們已經(jīng)學(xué)過實驗室制取O2、H2、CO2三種氣體的化學(xué)反應(yīng)原理，請寫出化學(xué)反應(yīng)方程式：
 
、
 
、
 
；
通過觀察比較得出上述三個化學(xué)反應(yīng)的共同點
 
（填序號）．
A．需要加熱     B．需要催化劑     C．沒有氣體參加反應(yīng)    D．生成的氣體只有一種
（3）實驗室制取CO2的發(fā)生裝置和收集裝置分別是
 
（填裝置代號）．檢驗二氧化碳收集滿的方法是
 
；
（4）若用C、F組合成裝置來制取氣體，應(yīng)滿足下列條件中的
 

①反應(yīng)物是固體和液體           ②反應(yīng)不需要加熱
③制得的氣體密度比空氣小       ④制得的氣體不易溶于水
A．①②B．①②④C．②④D．①②③④
（5）裝置C與B相比，優(yōu)點是
 

（6）請閱讀下表中資料后，回答下列問題：
物質(zhì) 制取氣體的藥品 制取氣體的反應(yīng)條件 氣體的物理性質(zhì)
氯氣 MnO2固體和濃鹽酸 需要加熱 能溶于水，密度比空氣大
實驗室制取氯氣
 
（填可以或不可以）采用裝置A或B，理由是
 
．

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