寫出下列反應的文字表達式：

（1）氯酸鉀與二氧化錳混合加熱                             ；

（2）硫在氧氣中燃燒                                ；

（3）加熱高錳酸鉀                                   ；

（4）蠟燭在空氣中燃燒                                 。

上述反應中，屬于化合反應的是                  ，屬于分解反應的是         屬于氧化反應的是           。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


某�；瘜W興趣小組的同學根據(jù)實驗室提供的儀器和藥品，在老師的指導下從下圖中選擇裝置進行了氧氣的制備實驗。

        

A                B            C            D               E

⑴ 寫出儀器a的名稱：             。

⑵ 甲同學從上圖中選擇A、E裝置的組合制取氧氣，反應的符號表達式為：
                                     。在用膠皮管連接裝置A和E中的玻璃導管時，應先把玻璃管口             ，然后稍稍用力把玻璃管插入膠皮管。

⑶ 乙同學稱取一定質(zhì)量的KMnO4固體放入大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取O2。實驗結(jié)束時，乙同學發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的O2大于理論產(chǎn)量。針對這一現(xiàn)象，同學們進行了如下探究：

【提出猜想】猜想I：反應生成的MnO2分解放出O2；

猜想II：反應生成的K2MnO4分解放出O2；

猜想III：反應生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2。

【實驗驗證】同學們分成兩組，分別進行下列實驗：

第一組同學取一定質(zhì)量的MnO2，在250℃條件下加熱一段時間，冷卻后測得MnO2的質(zhì)量不變，則猜想            錯誤；第二組同學取K2MnO4在250℃條件下加熱，沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想II正確的結(jié)論。該組同學選擇的實驗方法是                  
                                     。

【拓展延伸】某同學在實驗發(fā)現(xiàn)，將高錳酸鉀完全分解后的固體倒入盛有水的燒杯中時，水變綠了，他思考得出引起溶液變綠的物質(zhì)是_____________________________。

【實驗反思】通過以上實驗探究，你對“實驗室制取氧氣”還想探究的問題是：

                                                                           。

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科目：初中化學 來源： 題型：


比較、推理是化學學習常用的方法。以下是根據(jù)一些反應試試推導出來的影響化學反應的因素，其中不合理的是 （   ）

序號

化學反應事實

影響反應的因素

A

過氧化氫遇到二氧化錳后迅速分解，水遇二氧化錳不分解

催化劑

B

鎂與鹽酸反應生成氫氣，銅與鹽酸不反應

反應物的種類

C

碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應，而在高溫時能與氧氣反應

反應的溫度

D

紅熱的鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒

反應物的濃度

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列反應既屬于化合反應，又屬于氧化反應是（    ）

A.磷+氧氣→五氧化二磷             B.碳酸鈣→氧化鈣+二氧化碳

C.乙醇+氧氣→水+二氧化碳          D.蠟燭+氧氣→二氧化碳+水

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科目：初中化學 來源： 題型：


某容器內(nèi)充滿了空氣，經(jīng)測定含氮氣10L，根據(jù)空氣中氮氣、氧氣所占的體積分數(shù)，推出該容器中氧氣的體積為（    ）

A.12.8L    B.2.0L     C.2.7L    D.2.9L

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關(guān)于氮氣用途的敘述中,不正確的是(　　)

A.食品防腐

B.制成各種電光源

C.醫(yī)療冷凍麻醉

D.制化肥的重要原料

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科目：初中化學 來源： 題型：


用化學的視角看生活中的現(xiàn)象:

(1)因________化學性質(zhì)不活潑、無毒、價廉,所以它可用作食品防腐劑。

(2)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有________。

(3)澄清石灰水長期露置于空氣中會變渾濁,說明空氣中含有________。

(4)礦泉水瓶從冰柜中拿出來一會兒,瓶的外壁有水珠出現(xiàn),說明空氣中含有________。

(5)對著露置于空氣中的干燥玻璃片呼氣,發(fā)現(xiàn)玻璃片上出現(xiàn)了水霧,說明________(填“空氣”或“人呼出的氣體”)中含有水蒸氣。

(6)稀有氣體中的氦氣可用于填充探空氣球,這是因為氦氣:具有物理性質(zhì)________,化學性質(zhì)________,不會產(chǎn)生安全隱患。

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科目：初中化學 來源： 題型：


某同學在研究物質(zhì)燃燒的條件時,做了如圖所示的實驗:把一條粗金屬絲繞成線圈,罩在一支蠟燭的火焰上,火焰很快就熄滅了。對這一實驗的說法不正確的是　(　　)

A.金屬絲有良好的導熱性

B.若預先將金屬絲加熱,蠟燭就不會很快熄滅

C.可燃物的溫度降到了著火點以下

D.金屬線圈內(nèi)的氣體溫度升高了

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科目：初中化學 來源： 題型：


華雪同學想制取“葉脈書簽”,需要50 g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液。請回答下列問題:

(1)若用氫氧化鈉固體配制,需稱取氫氧化鈉　______g。

(2)若用25%的氫氧化鈉溶液配制,需要25%的氫氧化鈉溶液　　　　g,蒸餾水

　　　　g;配制時應選用　　　　mL(選填“10”“20”“50”“100”)的量筒量取蒸餾水。

(3)下列操作正確的是　　　　。

A.在托盤天平的左右盤上墊濾紙稱取氫氧化鈉固體

B.將準確稱取的氫氧化鈉固體直接倒入裝有水的量筒中溶解

C.將配制好的NaOH溶液裝入玻璃試劑瓶中,塞好橡膠塞并貼上標簽

(4)在實驗室配制氫氧化鈉溶液時,　　　　(填“要”或“不要”)用到玻璃棒。

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同步練習冊答案