某氣體可能是一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣、氫氣的混合物,將其依次進(jìn)行以下操作:
(1)通過固體氫氧化鈉,氣體體積變。
(2)通過灼熱的氧化銅,黑色粉末變?yōu)榧t色;
(3)通過無水硫酸銅粉末,粉末變?yōu)樗{(lán)色;
(4)通過紫色石蕊試液,試液變?yōu)榧t色。由此分析推斷原混合氣體中,一定含有          ;可能含有         
H2和CO; CO2和H2
由(1)分析原混合氣體找可能含有二氧化碳和水蒸氣,因?yàn)楣腆w氫氧化鈉有吸水性,并且能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),是氣體體積變小。而(2)說明原混合氣體中可能含有氫氣和一氧化碳,因?yàn)橐寡趸~變?yōu)殂~,必須有還原性氣體。步驟(3)表明原混合氣體中一定含有氫氣,理由是氣體通過白色的無水硫酸銅粉末變藍(lán),證明氣體中有水,但是在步驟(1)中,即使有水分被吸收了,那么現(xiàn)在有水,只能說明混合氣體通過(2)時(shí)產(chǎn)生了水,而與氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生了水,充分說明原氣體中有氫氣。步驟(4)表明原混合氣體中一定含有一氧化碳。因?yàn)槟苁棺仙镌囈鹤兗t這里只能是二氧化碳,同樣在步驟(1)中,即使原混合氣體中有二氧化碳,也被氫氧化鈉吸收了,那么這里存在二化碳,只能說明原混合氣體中含有一氧化碳,它在步驟(2)中跟氧化銅反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生了二氧化碳。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

(9分)老師在指導(dǎo)學(xué)生記憶化學(xué)方程式時(shí)指出很多反應(yīng)可以歸納,如:氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣等與鹽酸反應(yīng)時(shí)生成物中都含有氯化鈣和水。同學(xué)們興趣很高,也進(jìn)行了歸納:
(1)甲物質(zhì)與稀硫酸反應(yīng)時(shí)生成物中有CuSO4和H2O,則甲物質(zhì)可以是          
(請(qǐng)?zhí)顚憙煞N不同類別物質(zhì)的化學(xué)式);寫出上述轉(zhuǎn)化過程中,屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式
                                   。
(2)A﹣H都是初中常見的物質(zhì),其中D為藍(lán)色沉淀,A、E是組成元素相同的兩種氣體,F(xiàn)、H為黑色固體。他們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物和生成物已略去)

①C的化學(xué)式是                  ;
②寫出反應(yīng)寫出反應(yīng)AE的化學(xué)方程式                        
③寫出反應(yīng)E→G的化學(xué)方程式                                。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié),以下設(shè)計(jì)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.可以用適量石灰水檢驗(yàn)并除去氫氧化鈉中混有的少量碳酸鈉B.用燃燒的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳C.用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體D.加過量的稀鹽酸除去銅粉中混有的少量鐵粉

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列除去雜質(zhì)(在括號(hào)內(nèi))選用的試劑(在箭頭右側(cè))錯(cuò)誤的是
A.CO2氣體(H2O)→固體氫氧化鈉B.KNO3溶液(NaCl)→降溫結(jié)晶
C.C (CuO) →稀硫酸D.CO氣體(CO2) →氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑或操作方法錯(cuò)誤的是(   )
選項(xiàng)
物質(zhì)
雜質(zhì)
試劑
操作方法 
A
鐵制工具
表面油污
適量氫氧化鈉溶液
洗滌干燥
B
氫氧化鈉溶液
碳酸鈉
適量氯化鈣
過濾
C
銅 
氧化銅
足量稀鹽酸
過濾后洗滌干燥
D
氧化鈣
碳酸鈣

高溫煅燒

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在相同溫度,相同壓強(qiáng)的條件下,氣體體積之比等于氣體所含分子個(gè)數(shù)之比。某混合氣體中可能含有N2,CO,HCl,將其依次通過KHCO3溶液和灼熱的CuO,氣體體積無變化,但有紅色物質(zhì)生成(設(shè)各步反應(yīng)均充分),再通過足量的NaOH溶液,氣體體積明顯減少,將燃著的木條伸入盛有剩余氣體的集氣瓶中,木條熄滅。則可推斷該混合氣體中
A.一定有N2和CO,肯定無HClB.一定有N2和CO,可能有HCl
C.一定有CO,HCl和N2D.一定有CO,可能有HCl和N2

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的相互關(guān)系如下圖所示,(“→”指向生成物。)其中B是紅棕色粉末,A、C常溫下均為氣體,F(xiàn)是一種可溶性堿,反應(yīng)③是復(fù)分解反應(yīng)。請(qǐng)回答下面問題:

(1)物質(zhì)E的化學(xué)式:           
(2)反應(yīng)①    (填“是”或“不是”)置換反應(yīng)。
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是                                               。
(4)少量氣體C通入F溶液中有白色沉淀產(chǎn)生,其化學(xué)方程式是                  。
(5)一定量的物質(zhì)D能與少量G在水溶液中能發(fā)生化合反應(yīng),且反應(yīng)后溶液顏色呈淺綠色,則反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是         

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

(6分)①~⑥為初中化學(xué)常見物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件已略去)。其中只有D、E、M為單質(zhì),且D為最輕的氣體。H和L的組成元素相同。
① A+B→C         ② A→D+E     ③ F→A+E     ④ G+K→H+A
⑤ G+M→L+D     ⑥ Q+K→M+B
(1)則D為__________________。
(2)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:C          、F          。
(3)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:③           ;④       ;⑥      。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

甲同學(xué)設(shè)計(jì)了以貝殼(主要成分是碳酸鈣,雜質(zhì)不參加反應(yīng)且不溶于水)和純堿為原料制取燒堿的實(shí)驗(yàn),過程如下。

① 高溫煅燒貝殼時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (6) 
② 固體E的成分存在 (7) 種可能。為測(cè)定其成分,取少量固體E,放入足量稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,則固體E的成分是 (8) 
③ 為得到較純凈的燒堿,乙同學(xué)提出了兩個(gè)方案
方案一,除去固體E中的雜質(zhì):將固體E溶解,加入適量 (9) 溶液,過濾,將濾液蒸發(fā)結(jié)晶。
方案二,重新實(shí)驗(yàn):通過稱量固體 (10) 的質(zhì)量,計(jì)算并加入適量純堿。

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