（2008?淄博）夏天，清涼油經(jīng)常用于清涼散熱，其主要成分為薄荷腦（化學(xué)式C10H20O）．薄荷腦由種元素組成，其組成元素的質(zhì)量比為．
【答案】分析：根據(jù)薄荷腦化學(xué)式C10H20O，該物質(zhì)由C、H、O元素組成，利用元素相對原子質(zhì)量與分子中原子個(gè)數(shù)的乘積之比可計(jì)算薄荷腦的組成元素的質(zhì)量比．
解答：解：根據(jù)薄荷腦化學(xué)式C10H20O，可知該物質(zhì)由C、H、O三種元素組成；
薄荷腦C10H20O中C、H、O元素的質(zhì)量比=（12×10）：（1×20）：16=120：20：16=30：5：4
故答案為：3；30：5：4（或120：20：16）．
點(diǎn)評：根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式能表示物質(zhì)的組成與分子構(gòu)成，利用化學(xué)式可完成組成元素的判斷、組成元素質(zhì)量比的計(jì)算等．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?淄博）以下說法不正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?淄博）如圖是硝酸鉀和氯化鈉在水中的溶解度曲線，請根據(jù)該曲線圖回答下列問題：
（1）20°C時(shí)，100g水中溶解
30
30
g硝酸鉀才能形成飽和溶液．
（2）現(xiàn)有60℃的氯化鈉飽和溶液，與該溶液有關(guān)的量有：①水的質(zhì)量 ②溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量 ③溶液的質(zhì)量 ④NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
⑤60℃時(shí)NaCl的溶解度．保持溫度不變，將該飽和溶液稀釋，不變的量是
②⑤
②⑤
（填序號，下同）；如果將該飽和溶液降溫至20℃，一定變化的量是
②③④
②③④
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?淄博）某同學(xué)利用鋅片、鐵片、銅片、稀硫酸、硫酸銅溶液設(shè)計(jì)了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)：①鋅片與硫酸銅溶液反應(yīng) ②鐵片與稀硫酸反應(yīng) ③鐵片與硫酸銅溶液反應(yīng) ④銅片與稀硫酸反應(yīng)．請你寫出實(shí)驗(yàn)③中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
鐵片表面有紅色固體析出，溶液由藍(lán)色逐漸變成淺綠色．
鐵片表面有紅色固體析出，溶液由藍(lán)色逐漸變成淺綠色．
，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
，基本反應(yīng)類型是
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)
．若要比較鋅、鐵、銅三種金屬活動性強(qiáng)弱，你認(rèn)為還應(yīng)該增加一個(gè)怎樣的實(shí)驗(yàn)？
鋅片、鐵片與稀硫酸同時(shí)反應(yīng)的對比實(shí)驗(yàn)（或鋅片與反應(yīng)②生成的硫酸亞鐵溶液反應(yīng)等）
鋅片、鐵片與稀硫酸同時(shí)反應(yīng)的對比實(shí)驗(yàn)（或鋅片與反應(yīng)②生成的硫酸亞鐵溶液反應(yīng)等）
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?淄博）人類在利用化學(xué)方法改造物質(zhì)的過程中，總是用一系列的科學(xué)觀念作為指導(dǎo)．以鐵的冶煉為例，請把下面左列解決問題的措施與右列對應(yīng)的科學(xué)觀念用連線連接起來：
         措施                                                   科學(xué)觀念
在自然界中尋找含鐵
元素的礦物作為生產(chǎn)原料		加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的綠色化學(xué)觀念
對廢水、廢氣、廢渣
加以凈化處理或開發(fā)利用		元素守恒的觀念
制定安全保障措施，對員
工進(jìn)行安全生產(chǎn)教育		科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)
力的觀念
革新技術(shù)，以提高生產(chǎn)效
益，降低生產(chǎn)成本		把人的生命安全放在第一位的人本主義觀念

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