已知A是一種酸,它的濃溶液溶于水時(shí)放出大量的熱,B、C都是鹽,其中C的溶液呈堿性,它們之間的反應(yīng)關(guān)系如下圖所示(部分生成物已省略),據(jù)此推斷并回答:
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(1)寫化學(xué)式:C
 
、E
 
;
(2)寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,A是一種酸,它的濃溶液溶于水時(shí)放出大量的熱,故A是硫酸;C是一種鹽,水溶液呈堿性,能與硫酸反應(yīng)生成氣體F,故C是可以是碳酸鈉;B是一種鹽,能與碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀E,能與A溶液反應(yīng)生成白色沉淀D,故D中含有硫酸根離子,是硫酸鋇,故E是碳酸鋇,B是氯化鋇,據(jù)此解答.
解答:解:,A是一種酸,它的濃溶液溶于水時(shí)放出大量的熱,故A是硫酸;C是一種鹽,水溶液呈堿性,能與硫酸反應(yīng)生成氣體F,故C是可以是碳酸鈉;B是一種鹽,能與碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀E,能與A溶液反應(yīng)生成白色沉淀D,故D中含有硫酸根離子,是硫酸鋇,故E是碳酸鋇,B是氯化鋇,帶入框圖,推斷合理;
(1)C是碳酸鈉,E是碳酸鋇,故填:Na2CO3,BaCO3;
(2)A是硫酸,B是氯化鋇,硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,故填:H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl.
點(diǎn)評(píng):本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后結(jié)合框圖以及物質(zhì)的性質(zhì)推斷得出其他物質(zhì)的化學(xué)式.書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式要注意配平.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

21、A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A、B、C、E在通常狀況下均為無色、無味的氣體,且A、B是單質(zhì);F是一種含氧酸.已知金屬鈉是一種活潑金屬,它與水會(huì)發(fā)生劇烈反應(yīng),生成能使酚酞試液變紅的溶液和一種可燃性氣體.試寫出下列各物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)B
O2
、C
CO
、E
CO2
、F
H2CO3
;
(2)D+鈉→A的化學(xué)方程式為:
2H2O+2Na=2NaOH+H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)銅及其化合物是工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中常用的物質(zhì),下面是對(duì)銅及其化合物的探究.
問題一:硫酸銅溶液的配制
小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制硫酸銅溶液時(shí)意外地發(fā)現(xiàn)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)少量白色渾濁,對(duì)此,他和化學(xué)興趣小組同學(xué)作出如下探究.
配置用水 有渾濁 有渾濁
自來水 無渾濁 有渾濁
市售純凈水 無渾濁 有渾濁
醫(yī)用純凈水 無渾濁 無渾濁
試驗(yàn)編號(hào) 1 2 3 4 5 6 7
飽和溶液 2 4 6 8 16 32 128
現(xiàn)   象 白色渾濁→澄清
圖 1
(1)形成渾濁條件分析:小明分別作出如圖1配制方式,并記錄現(xiàn)象如下:
另外,他將配好的飽和且澄清的硫酸銅溶液滴入純凈水中有如上現(xiàn)象,在配制過程中形成白色渾濁的因素可能有
 
 
、
 
等,因此,在實(shí)驗(yàn)室配制硫酸銅溶液時(shí)要用的配制用水是
 
 (選填“自來水、市售純凈水、醫(yī)用蒸餾水”)、在
 
(選填“較低溫度、較高溫度”)下配制稍濃些的硫酸銅溶液.
(2)白色渾濁成分分析.
[查閱資料]同學(xué)們上網(wǎng)查閱資料獲知:此白色沉淀是一種名為堿式硫酸銅的物質(zhì),它可溶于酸,其有多種可能的組成,如Cu2(OH)2SO4、Cu3(OH)4SO4或Cu4(OH)6SO4等.為確定此次得到的白色沉淀究竟是哪種組成,小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]稱取5.16g白色沉淀,分成兩等份:一份溶于足量的 中,向溶液中滴加足量的氯化鋇溶液,過濾、洗滌、干燥,得2.33g白色固體;將另一份固體在空氣中充分灼燒得到黑色固體1.60g.
[得出結(jié)論]通過計(jì)算確定該白色沉淀中Cu2+、OH-、SO42-的質(zhì)量比為
 
,其化學(xué)式為
 
. (寫出計(jì)算過程,共4分)
問題二:氫氧化銅與葡萄糖反應(yīng)產(chǎn)物的分析
利用新制氫氧化銅可以驗(yàn)證葡萄糖的存在.下面是三個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組分別從不同層面對(duì)此實(shí)驗(yàn)開展的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng):
Ⅰ.研究性學(xué)習(xí)小組甲對(duì)教材實(shí)驗(yàn)結(jié)論葡萄糖與新制氫氧化銅反應(yīng)生成的紅色沉淀是Cu2O,提出質(zhì)疑,他們認(rèn)為紅色沉淀不一定是氧化亞銅.為了確定紅色沉淀的成分,開展了如下研究:
提出猜想:紅色沉淀可能是
 
、
 
或二者混合物.
查閱資料:①氧化亞銅能與酸反應(yīng),得到+2價(jià)的銅離子和單質(zhì)銅;②在空氣中灼燒氧化亞銅生成氧化銅;③銅能與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、水和一氧化氮.
設(shè)計(jì)方案:方案1:取該紅色沉淀溶于足量的稀硝酸中,觀察溶液顏色變化;
方案2:取該紅色沉淀溶于足量的稀硫酸中,觀察是否有殘?jiān)?br />方案3:稱取紅色沉淀a g,在空氣中充分灼燒至完全變黑,并在干燥器里冷卻,再稱重,反復(fù)多次直到固體恒重,稱得質(zhì)量為b g,比較a、b關(guān)系;
你認(rèn)為合理的方案是
 

Ⅱ.研究性學(xué)習(xí)小組乙針對(duì)小組甲的質(zhì)疑,設(shè)計(jì)新的探究方案,裝置如圖2所示.

①通入氫氣體積 、诜磻(yīng)前,紅色沉淀+硬質(zhì)玻璃管的總質(zhì)量
③完全反應(yīng)后,紅色固體+硬質(zhì)玻璃管的總質(zhì)量 、軐(shí)驗(yàn)前,干燥管(含其中固體)質(zhì)量
⑤硬質(zhì)玻璃管質(zhì)量 、掬\粒質(zhì)量 、呦×蛩嶂泻苜|(zhì)的量  ⑧實(shí)驗(yàn)后,干燥管(含其中固體)質(zhì)量  (已知?dú)錃庠诩訜釛l件下能與金屬氧化物發(fā)生置換反應(yīng),且假設(shè)反應(yīng)能完全進(jìn)行)
A.②④⑤⑧B.②③⑤C.①⑥⑦D.①②⑤
你認(rèn)為需要測(cè)定上述
 
 (選擇正確的字母填空)即可確定上述紅色沉淀成分.
Ⅲ.研究性學(xué)習(xí)小組丙上網(wǎng)查閱得知,“2005年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了三位研究綠色化學(xué)的科學(xué)家”.綠色化學(xué)強(qiáng)調(diào)對(duì)環(huán)境友好,實(shí)現(xiàn)零排放.“變廢為寶”符合綠色化學(xué)要求.他們收集上述紅色沉淀制備化學(xué)試劑--膽礬(CuSO4?5H2O).他們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單且符合綠色化學(xué)要求的實(shí)驗(yàn)方案:將紅色固體反復(fù)灼燒后,用足量稀硫酸溶解,再將所得溶液蒸發(fā)結(jié)晶,減壓過濾,用少量95%的酒精淋洗晶體,晾干或用濾紙吸干.晶體用酒精淋洗而不用水洗的好處是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?鹽城模擬)“從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會(huì)”請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)解釋以下生活中的問題:
(1)下列服裝主要用有機(jī)合成材料制成的是
BC
BC
.(填標(biāo)號(hào))
A.羊毛衫      B.滌綸連衣裙     C.腈綸運(yùn)動(dòng)衣      D.純棉T恤
(2)
①2012年1月5日23時(shí)許,魏某于酒后駕駛二輪摩托車在行駛中將在某地?cái)[放錐桶的吳某撞倒,經(jīng)群眾報(bào)警后,民警趕到現(xiàn)場(chǎng),經(jīng)檢測(cè),魏某的血液酒精含量為260.8mg/100ml,屬于醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車.酒精的化學(xué)式是
C2H5OH
C2H5OH

②自熱米飯是一種快餐食品.該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應(yīng)放出熱量來進(jìn)行加熱,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2

③食品安全無小事,不久前發(fā)生的“染色饅頭”和“毒豆芽’’事件,受到社會(huì)廣泛關(guān)注.“染色饅頭”是在饅頭中添加了檸檬黃色素,檸檬黃中含有鉻酸鉛(PbCrO4),它是一種致癌物.已知鉻酸鉛中鉛元素的化合價(jià)為+2價(jià),則鉻元素的化合價(jià)為
+6
+6
;
④農(nóng)村部分家庭引用的井水含大量可溶性鈣鎂化合物,給生活帶來很多麻煩,生活中可用
煮沸
煮沸
的方法來降低水的硬度.
(3)
①人被蚊蟲叮咬后皮膚會(huì)紅腫痛癢,這是由于蚊蟲在被叮咬的皮膚內(nèi)注人了少量的酸性物質(zhì)所致.在被咬的皮膚上涂少許下列生活用品中的
C
C
(填序號(hào)),痛癢便會(huì)消失.
A.香油        B.食鹽水        C.純堿水       D.糖水
②房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的
吸附
吸附
性.
(4)汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具.CNG雙燃料環(huán)保汽車已在全國(guó)各地投入使用,這種汽車所用的燃料是汽油和壓縮天然氣.寫出天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式:
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O

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“從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會(huì)”請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)解釋以下生活中的問題:
(1)食品安全無小事,不久前發(fā)生的“染色饅頭”和“毒豆芽’’事件,受到社會(huì)廣泛關(guān)注.“染色饅頭”是在饅頭中添加了檸檬黃色素,檸檬黃中含有鉻酸鉛(PbCrO4),它是一種致癌物.已知鉻酸鉛中鉛元素的化合價(jià)為+2價(jià),則鉻元素的化合價(jià)為
+6
+6
;
(2)農(nóng)村部分家庭引用的井水含大量可溶性鈣鎂化合物,給生活帶來很多麻煩,生活中可用
煮沸
煮沸
的方法來降低水的硬度.
(3)人被蚊蟲叮咬后皮膚會(huì)紅腫痛癢,這是由于蚊蟲在被叮咬的皮膚內(nèi)注人了少量的酸性物質(zhì)所致.在被咬的皮膚上涂少許下列生活用品中的
C
C
(填序號(hào)),痛癢便會(huì)消失.
A.香油        B.食鹽水        C.純堿水       D.糖水
(4)汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具.CNG雙燃料環(huán)保汽車已在全國(guó)各地投入使用,這種汽車所用的燃料是汽油和壓縮天然氣.寫出天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式:
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O.
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O.

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