6．如圖是某物質的分子模型，下列關于該物質說法正確的是（　�。�
A．物質中含有四個原子B．氫元素的質量分數(shù)為5.9%
C．化學式為NH3D．氮元素和氫元素的質量比為3：1

分析 A．由物質的構成來分析；
B．根據(jù)化合物中元素質量分數(shù)的計算方法來分析；
C．由某物質的分子模型，一個分子是由1個氮原子和3個氫原子構成的；
D．根據(jù)化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數(shù)之比，進行分析判斷．

解答 解：由某物質的分子模型，一個分子是由1個氮原子和3個氫原子構成的，其化學式為：NH3．
A．氨氣是由氨氣分子構成的，而不是由原子直接構成的，故錯誤；
B．氨氣中，氫元素的質量分數(shù)為：$\frac{1×3}{14+1×3}×100%$≈17.6%，故錯誤；
C．由某物質的分子模型，一個分子是由1個氮原子和3個氫原子構成的，其化學式為：NH3，故正確；
D．氨氣中，氮元素和氫元素的質量比為14：（1×3）≠3：1，故錯誤．
故選C．

點評 本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．判斷下列四種實驗操作正誤，請分別在括號中表示出正確（畫√）或錯誤（畫×），如果是錯誤操作，請在橫線上分別寫出原因．

A．√，
B．√，
C．√，
D．×，相同條件下氧氣密度比空氣密度略大．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列有關實驗現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白色火焰，生成二氧化碳
B．鐵在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
C．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
D．加熱銅綠時，綠色粉末逐漸變?yōu)楹谏?/td>

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．合金是重要的金屬材料．
（1）黃銅是銅鋅合金，將純銅片和黃銅片互相刻畫（如圖1所示），純銅片上留下明顯的劃痕，說明黃銅的硬度比純銅的硬度大．
（2）黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%，其余為雜質．處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如圖2（雜質不溶于水、不參與反應）：

已知：ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O； CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
①Ⅱ中反應的化學方程式為H2SO4+Zn═ZnSO4+H2↑，CuSO4+Zn═ZnSO4+Cu．  ②下列說法不正確的是d．
a．Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含過濾    b．溶液A中ZnSO4的質量大于CuSO4
c．溶液A的質量小于溶液B     d．溶液C中溶質的質量分數(shù)小于溶液B．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．某研究性學習小組分別用等質量的金屬Fe和Zn跟質量相同、溶質質量分數(shù)相同的稀硫酸反應，反應生成氫氣的質量與時間的關系如圖所示．下列結論中合理的是（　　）
A．A表示鐵和稀硫酸的反應曲線
B．反應結束后，A、B均反應完，硫酸有剩余
C．反應消耗Fe的質量小于Zn
D．反應結束后所得溶液質量相等

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題，如圖為太陽能海水淡化裝置示意圖．利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后，剩余海水中氯化鈉的質量分數(shù)會（　�。�
A．不變B．變小C．變大D．不一定

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列物質的用途中，主要利用化學性質的是（　�。�
A．用一氧化碳煉鐵B．用活性炭除異味C．用液氮作冷凍劑D．用干冰人工降雨

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．在一定條件下，在一個密閉容器內發(fā)生某反應，測得反應過程中各物質的質量如下表示，下列說法不正確的是（　�。�
物質XYZW
反應前質量/g103900
反應后質量/g3.23待測3.2
A．反應中X和W的質量變化比為  17：8B．Y可能是催化劑
C．該反應是分解反應D．反應后Z物質的質量為86.4g

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．鈣爾奇，首個進入中國的國際知名鈣補充劑品牌，被眾多中國醫(yī)學專家和營養(yǎng)學專家推薦用于預防和治療骨質疏松癥，也是全球醫(yī)生推薦最多的鈣質劑品牌．鈣是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣，下面是補鈣藥品的部分說明書，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）CaCO3中鈣元素的質量分數(shù)為40%．
（2）若每片鈣片的質量為1g，則鈣片中鈣元素的質量分數(shù)為25%
（3）如果按用量服用，每天通過鈣片攝入鈣元素的質量為0.5g．

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