下列有關營養(yǎng)成分與人體健康關系的敘述中錯誤的是( 。
| A. | 人體缺鐵易患貧血病 | B. | 蛋白質、油脂能為人體提供能量 |
| C. | 食用蔬菜、水果補充維生素 | D. | 青少年預防佝僂病,應適量補鋅 |
人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用;生命活動與六大營養(yǎng)素. | |
專題: | 化學與生活. |
分析: | A.根據(jù)鐵的生理功能和缺乏癥判斷. B.根據(jù)油脂和蛋白質的作用來分析; C.根據(jù)蔬菜和水果中富含的營養(yǎng)素來分析; D.根據(jù)鈣元素與人體健康的關系來分析. |
解答: | 解:A.鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會患貧血,所以正確. B.糖類、蛋白質和油脂是人體的三大供能物質,所以正確; C.蔬菜和水果中含有豐富的維生素,食用水果和蔬菜能給人體補充維生素,所以正確; D.青少年缺鈣易患佝僂病而不是缺鋅,所以錯誤. 故選D. |
點評: | “關愛生命,擁抱健康”是人類追求的永恒主題,對營養(yǎng)元素與人體健康的考查也就成了熱點之一,特別是它們的分類、存在形式、生理功能、食物來源、缺乏癥,攝入時的注意事項等內容. |
科目:初中化學 來源: 題型:
某化學反應的微觀模擬示意圖是:(“”表示氫原子,“”表示氯原子),下列說法錯誤的是( 。
| A. | 此反應吸收熱量 | B. | 此反應為H2+Cl22HCl |
| C. | 此反應屬于化合反應 | D. | 此反應前后原子種類不變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
2014年邵陽市中考實行網(wǎng)上閱卷,考生答題時必須用2B鉛筆填涂答題卡.2B鉛筆芯的主要成分是( )
| A. | 木炭 | B. | 石墨 | C. | 焦炭 | D. | 鉛 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒,大氣中PM2.5含量增高易導致霧霾天氣.下列關于“霧霾”的說法錯誤的是( )
| A. | 工業(yè)廢氣、汽車尾氣是產(chǎn)生霧霾的主要原因 |
| B. | 為了減少霧霾的危害,禁止使用化石燃料 |
| C. | 倡導市民騎自行車上、下班,減少霧霾 |
| D. | 就地焚燒大量農(nóng)作物秸稈會加重霧霾 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
有甲、乙、丙三種金屬,甲在常溫下就能與氧氣反應,乙、丙在常溫下幾乎不與氧氣反應.如果把乙和丙分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在乙表面有銀析出,而丙沒有變化,則甲、乙、丙三種金屬的活動性由強到弱的是( )
| A. | 丙>乙>甲 | B. | 甲>丙>乙 | C. | 甲>乙>丙 | D. | 乙>甲>丙 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
2013年12月11日深圳光明批發(fā)市場發(fā)生重大火災.原因是電焊工違規(guī)操作,電火花引燃了市場內的紡織品、塑料制品釀成火災.
(1)從物質燃燒的條件來年地,市場內的紡織品、塑料制品屬于 .
(2)消防隊員用高壓水槍滅火,水滅火的原理是 .
(3)如果你遇到類似的火情,應一邊自救,一邊撥打火警電話.正確的自救方法是 ,火警電話是 (均填序號).
A、用濕手巾捂住口鼻迅速逃離 B、120
C、站原地等待消防隊員營救 D、119.
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列是“粗鹽中難溶性質的去除”的實驗操作示意圖:
(1)儀器a的名稱 ;
(2)操作A中兩個托盤各放一張干凈的大小相同的紙片,其作用是 ;
(3)操作B中還需用到的儀器是 ;
(4)操作C中,倒入液體時液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止 (填序號)
A.過濾速度慢B.濾紙破損C.雜質未經(jīng)過濾就進入濾液
(5)操作C完成后濾液中還含有少量的氧化鈣,寫出除去氯化鈣的化學方程式 ;
(6)圖中部分操作有錯誤,其中會導致精鹽產(chǎn)率明顯偏低的操作編號是 ,說明引起偏低的理由 .
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