科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)X是一種重要的阻燃劑。工業(yè)上用三氧化二銻(Sb2O3)生產(chǎn)X的化學(xué)方程式為:Sb2O3+2H2O2====X+2H2O。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推斷X的化學(xué)式為
A.SbO2 B.Sb2O5 C.HSbO3 D.H3SbO4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
過濾是除去液體中不溶物的一種方法。過濾時要注意“一貼、二低、三靠”,其含義分別是:
(1). “一貼”: ;
(2). “二低”: ;
(3). 三“靠” 、 、 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
取一個容積1~1.1 L的空塑料瓶,剪去瓶底, 在瓶蓋上打二個孔.在孔中插根等粗的塑料吸管,四周用膠帶密封,擰緊瓶蓋,將瓶倒置,向瓶內(nèi)由下而上放置過濾層.如圖所示.制成一個簡易的凈水器,取一個容器實驗操作及現(xiàn)象:
(1).在廚房內(nèi)取一小匙食鹽將其溶解在一杯水中。攪拌,食鹽溶解后鹽水是 色的。嘗一下有 味,然后從簡易凈水器上部倒入,在下端管口接水后再嘗一下,與原來鹽水比較,其味道 (填“相同”或“不相同”)。
(2).取少量泥沙放在一杯自來水中.經(jīng)攪拌觀察到水變 ,將其從簡易凈水囂上部倒入,在下端管口接水,觀察到水變 。
分析與思考:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是
序號 | 化學(xué)反應(yīng)事實 | 影響化學(xué)反應(yīng)的因素 |
A | 鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒 | 反應(yīng)物濃度 |
B | 碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點燃時能與氧氣反應(yīng) | 反應(yīng)溫度 |
C | 雙氧水在常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解 | 催化劑 |
D | 銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒 | 反應(yīng)物的種類 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是實驗室制取氧氣或二氧化碳時經(jīng)常用到的儀器,請回答有關(guān)問題。
(1)寫出編號儀器名稱:① ;⑧ 。
(2)當(dāng)制取較多量CO2時,制取裝置的儀器組合是 (選填序號)。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
(3)閱讀材料回答問題。
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I、制取氨氣的裝置與實驗室用 (選填“高錳酸鉀”或“雙氧水”)制氧氣的裝置相同,還缺少的儀器名稱是 。
II、若用右圖裝置收集氨氣,進(jìn)氣口應(yīng)為 端(選填“m”或“n”),檢驗氨氣集滿的方法是 。
(5)加熱是最常見的反應(yīng)條件,用酒精燈給試管中的固體加熱時,試管口稍向下傾斜的原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
性質(zhì)決定它的用途,還決定了它的保存方法。固體氫氧化鈉具有以下性質(zhì):
①白色片狀固體 ②有腐蝕性 ③易吸收水分而潮解
④易溶于水,溶解放熱 ⑤能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)
實驗室中必須將它密封保存的主要原因是:( )
A.①② B.①②③ C.②③④ D.③⑤
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