某研究小組在實驗室制取二氧化碳的研究中發(fā)現(xiàn),通常不選用大理石與稀硫酸反應制取二氧化碳,其原因是反應生成硫酸鈣微溶物覆蓋在固體的表面,阻礙了大理石與稀硫酸的接觸,反應速率逐漸減慢甚至停止.為此,該小組設立研究課題:選擇合適濃度的硫酸和適當?shù)姆磻獪囟戎迫《趸迹?BR>[實驗一]選擇合適濃度的硫酸
操作:在28℃時,用裝有5mL硫酸溶液的注射器向盛有1g直徑為2mm大理石的大試管中注入硫酸,記錄15分鐘內(nèi)生成氣體的體積,見下表:
試管編號 1 2 3 4 5
硫酸濃度(%) 15 20 25 30 35
氣體體積(mL) 35 47 55 51 42
[實驗二]選擇合適的反應溫度
操作:往盛有1g直徑為2mm大理石的大試管中分別加入5mL相同合適濃度而不同溫度的硫酸溶液,觀察反應的情況,記錄如下表:
試管編號 A B C D E
溫度(℃) 40 50 60 70 80
現(xiàn)象和
比較
有少量氣泡 氣泡比A號試管多 氣泡明顯比B號試管多 大量氣泡產(chǎn)生,與常溫用鹽酸反應相似 反應激烈,迅速產(chǎn)生大量氣體
請根據(jù)本次活動的研究目的,分析處理以上兩個表中數(shù)據(jù),得出結論:
(1)稀硫酸與大理石反應,在28℃時,選用硫酸的濃度最合適為
25
25
%.
(2)在合適的硫酸濃度下,應選擇最合適的反應溫度為
70
70
℃.
(3)除選用適當?shù)臏囟群秃线m濃度的硫酸之外,在反應過程中,為防止硫酸鈣覆蓋在大理石上,應增加
搖動(振蕩)試管
搖動(振蕩)試管
操作,更有利于氣體的制備.
(4)你認為該研究小組還可以研究
大理石顆粒大小
大理石顆粒大小
對該反應速率的影響.
分析:(1)分析實驗一中的表格中數(shù)據(jù)作對比即可得出正確答案;
(2)觀察實驗二中表格中的數(shù)據(jù)作對比即可得出正確答案;
(3)為防止硫酸鈣覆蓋在大理石上,可以用搖動試管的方法解決;
(4)碳酸鈣固體顆粒大小也會影響反應的速率,可以據(jù)此解答.
解答:解:(1)觀察實驗一中的表格中數(shù)據(jù)可以知道,3號試管收集的氣體最多,此時管中硫酸濃度是25%.濃度大于或小于此濃度值生成的氣體體積都少.
(2)觀察實驗二中表格中的數(shù)據(jù),可知應選擇最合適的反應溫度為70℃;低于70℃時,生成的氣體少并且反應慢,高于70℃反應速率過快,不易收集.
(3)為防止硫酸鈣覆蓋在大理石上,可以用搖動試管的方法除去覆蓋在大理石上的硫酸鈣.
(4)碳酸鈣固體顆粒大小也會影響反應的速率,也可作為研究課題.
故答案為:(1)25.
(2)70.
(3)搖動(振蕩)試管.
(4)大理石顆粒大。
點評:本題以實驗探究的形式考查稀硫酸與大理石反應的適宜溫度和濃度等問題,培養(yǎng)學生的對比能力、提取信息的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

歸納與演繹是重要的科學方法,也是常用的化學學習方法.
(1)我們已經(jīng)學習過實驗室制取O2、CO2、H2(Zn和稀硫酸反應)三種氣體的反應原理、制取與收集方法.請你歸納出實驗室制取氣體反應的共同點
 
(填序號)
①需要加熱 ②使用催化劑 ③沒有氣體參加反應 ④原料為純凈物 ⑤只生成一種氣體
(2)下列是實驗室常用的儀器
精英家教網(wǎng)
寫出儀器名稱:a是
 
,c是
 
;寫出d的一種用途
 

(3)化學上可以通過多種反應制得NH3(極易溶于水,密度比空氣。,例如
①2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)
  △  
.
 
 CaCl2+2NH3↑+2H2O
②NH4HCO3(固)
  △  
.
 
 NH3↑+CO2↑+H2O
③CaO(固)+NH3.H2O(濃)═NH3↑+Ca(OH)2
我將選擇反應
 
(只寫一個,填序號)作為實驗室制取氨氣的反應原理.我需要用上面儀器中的
 
(填序號)來裝配氨氣發(fā)生裝置(連接裝置已經(jīng)省略),我采用的收集方法是
 
.我選擇的發(fā)生裝置還可以用來制取
 
氣體.
(4)某研究小組對用雙氧水分解生成水和氧氣的實驗條件進行探究,完成了以下實驗:
①往盛有5ml 5%H2O2溶液的試管中,伸入帶火星的木條,木條不復燃.
②往盛有5ml w% H2O2溶液的試管中,加入a g MnO2,伸入帶火星的木條,木條復燃.
③往盛有5ml w% H2O2溶液的試管中,加入a g Fe2O3,伸入帶火星的木條,木條復燃.
④經(jīng)檢驗,②③中反應后試管中仍分別含有a gMnO2和 ag Fe2O3
問題一:請你寫出用雙氧水和二氧化錳制氧氣的化學反應方程式
 

問題二:MnO2和 Fe2O3在上述反應中的作用是
 

實驗②④中的H2O2的濃度(w%)以
 
為宜.
問題三:從左表中能得到哪些結論?(寫出一條結論)
研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實驗條件進行探究.下表選取了部分實驗數(shù)據(jù):用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需要的時間
濃度
時間(min)
條件
30%H2O2 15%H2O2 5%H2O2
ag MnO2 0.2 0.8 2.0
ag Fe2O3 0.7 9.0 16.0

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

對氧氣的探究
精英家教網(wǎng)
(1)標號儀器的名稱為:①
 
,②
 

(2)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制氧氣,反應的化學方程式為
 
.在甲、乙兩套發(fā)生裝置中,你選擇的是
 
,另一套裝置的錯誤是
 
,容易導致的后果是
 

(3)收集氧氣時,可以根據(jù)氧氣的
 
 
選擇不同的收集方法.要收集一瓶較純凈的氧氣,最好選擇上圖中的
 
裝置.
(4)如果用B裝置進行收集,需要驗滿,方法是:將帶火星的木條伸到
 
,木條復燃,證明氧氣已集滿.某同學在錐形瓶內(nèi)出現(xiàn)大量氣泡時,用B裝置收集氧氣,過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未覓木條復燃,其原因可能是
 

(5)某研究小組對用H2O2分解的實驗條件進行探究.他們進行以下試驗:
①往盛有5mL 5%H2O2溶液的試管中,伸入帶火星的木條,木條不復燃
②往盛有5mL w%H2O2溶液的試管中,加入a g MnO2,伸入帶火星的木條,木條復燃
③往盛有5mL w%H2O2溶液的試管中,加入a g Fe2O3,伸入帶火星的木條,木條復燃
④經(jīng)檢驗,②③中反應的試管中管中仍然有a g MnO2和a g Fe2O3
研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實驗條件進行了探究.下表選取了部分實驗數(shù)據(jù).用足量等體積H202溶液制取相同體積02所需的時間
時間 (min)    濃度

條件
30%H2O2 15%H2O2 5%H2O2
加入agMnO2 0.2 0.8 2.0
加入agFe2O3 7.0 9.0 16.0
問題:(1)Mn02、Fe203在上述反應中的作用是
 

問題:(2)實驗②、③中H202的濃度(w%)以
 
為宜.
問題:(3)從上表中能得出哪些結論?
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?雅安)某探究小組擬在實驗室用如圖所示裝置和藥品制取氣體:

請回答下列問題:
(1)A裝置中收集氣體的儀器名稱是
集氣瓶
集氣瓶

(2)能夠實現(xiàn)氣體發(fā)生和收集的正確裝置是
C
C
.該裝置中制氣體的反應方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)某研究小組擬用裝置A中的發(fā)生裝置產(chǎn)生CO2.實驗時需要溶質質量分數(shù)為9.8%的稀硫酸138g,則需要用
10
10
mL量筒一次性量取溶質質量分數(shù)為98%,密度為1.84g/mL的濃硫酸
7.5
7.5
mL(準確到小數(shù)點后一位),才能配制出該稀硫酸.

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科目:初中化學 來源: 題型:

某探究小組擬在實驗室用圖1所示裝置和藥品制取氣體:

回答下列問題:
(1)A裝置中收集氣體的儀器名稱是
集氣瓶
集氣瓶

(2)能夠實現(xiàn)氣體發(fā)生和收集的正確裝置是
C
C
(填裝置代號).該裝置中制氣體的反應方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)上面四套裝置中哪個裝置中的化學反應無法自由控制是否進行?答:
B
B
(填裝置代號).
(4)某研究小組擬用裝置A中的發(fā)生裝置產(chǎn)生CO2.實驗時需要溶質質量分數(shù)為9.8%的稀硫酸138g,則需要用
10
10
mL量筒一次性量取溶質質量分數(shù)為98%,密度為1.84g/mL的濃硫酸
7.5
7.5
mL(準確到小數(shù)點后一位),才能配制出該稀硫酸.
(5)如圖2為某同學設計的氫氣還原氧化銅的微型實驗裝置,微型滴管內(nèi)裝稀硫酸.
①實驗時應先擠壓微型滴管,還是先點燃微型酒精燈?
先擠壓微型滴管
先擠壓微型滴管

②寫出CuO發(fā)生變化的化學方程式
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

某研究小組在實驗室制取二氧化碳的研究中發(fā)現(xiàn),通常不選用大理石與稀硫酸反應制

取二氧化碳,其原因是反應生成硫酸鈣微溶物覆蓋在固體的表面,阻礙了大理石與稀硫酸的接觸,應逐漸減慢甚至停止。

    學校實驗小組設立研究課題:選擇合適濃度的硫酸和適當?shù)姆磻獪囟戎迫《趸肌?/p>

    【實驗一】選擇合適濃度的硫酸

操作:在28℃時.用裝有5mL硫酸溶液的注射器向盛有l(wèi)g直徑為2mm大理石的大試管中注入硫酸,

記錄15分鐘內(nèi)生成氣體的體積,見下表:

試管編號

1

2

3

4

5

硫酸濃度( %)

15

20

25

30

35

氣體體積( mL)

35

47

55

51

42

【實驗二】選孚合適反應溫度

操作:往盛有l(wèi)g直徑為2mm大理石的大試管中分別加入5mL相同合適濃度而不同溫度的硫酸溶液,觀察反應的情況,記錄如下表:

試管編號

A

B

C

D

E

溫度 (℃)

40

50

60

70

80

現(xiàn)象和比較

有少量氣泡

氣泡比A號試管多

氣泡明顯比B試管多

大量氣泡產(chǎn)生,與常溫用鹽酸反應相似

反應激烈,迅速產(chǎn)生大量氣體

請根據(jù)本次活動的研究目的,分析處理以上兩個表中數(shù)據(jù),得出結論:

問題分析:

 (1)稀硫酸與大理石反應,在28℃時,選用硫酸的濃度最合適為________%,其理由是____________

____________________________________________________________________________________。

 (2)當硫酸濃度一定時,反應速度與溫度之間存在的關系是____________________________________

__________________________________________________________,請你從微粒的角度分析出現(xiàn)這種反應規(guī)律的原因可能是____________________________________________________________。

其中最合適用于實驗室制取二氧化碳的反應溫度為____ ℃。

(3)拓展研究:

[提出問題]影響化學反應速率還受什么因素影響?

[實驗裝置]如右圖所示:

a.裝置中紅墨水的作用是____________________________________。

b.裝置中長玻璃導管的作用是____________________________________。

[實驗驗證]

裝置A

裝置B

長玻璃導管中現(xiàn)象

____________________________________________________

通過本實驗研究中變量是:______________________________________________________,所以可以得出的結論是“_______________________________________________化學反應的速率越快”。

 


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