【題目】水是生命的源泉,下列“水”中屬于純凈物的是

A、礦泉水 B、井水 C、蒸餾水 D、自來水

【答案】C

【解析】

試題分析:混合物由多種物質(zhì)組成,如:空氣,自然界的水,純凈物由一種物質(zhì)組成,故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氧氣,提供了下列藥品和常用裝置,請按要求回答有關(guān)問題:

藥品:過氧化氫溶液 氯酸鉀 二氧化錳

裝置:

(1)裝置中儀器a的名稱為 。

(2)若小明選擇裝置A和C來制取氧氣,則他選擇的藥品應(yīng)為 (填序號);

若用裝置D收集氧氣,則驗滿的操作方法為將帶火星的木條伸到 ,觀察木條是否復(fù)燃。

(3)某氣體X可用D裝置收集,若改用E裝置收集,則氣體X應(yīng)從 口進(填bc)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)氮氣的用途中,錯誤的是

A、制氮肥 B、做食品保護氣

C、做燈泡填充氣 D、直接做燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中,屬于緩慢氧化的是(

A.木炭燃燒 B.白熾燈泡通電發(fā)光發(fā)熱

C.銅制品在潮濕環(huán)境里生成“銅綠” D.水受熱慢慢蒸發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于用微粒知識解釋的說法,正確的是(

A.敲擊玻璃,玻璃變成碎片——分子化分

B.Na和Na+ 都屬于鈉元素 ——兩種微粒的電子數(shù)相同

C.18g水中大約有6.02×1023個水分子——分子的質(zhì)量很小

D.沙塵暴起,塵土滿天——說明分子在不停地運動

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列家庭廚房里發(fā)生的下列變化中,屬于物理變化的是(

A.高壓鍋爆炸 B.菜刀生銹 C.葡萄釀酒 D.牛奶變酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們利用下列裝置進行氧氣實驗與二氧化碳有關(guān)性質(zhì)的探究。

實驗一:

(1)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

(2)裝置C中的實驗現(xiàn)象是: ,說明氧氣的化學(xué)性質(zhì) 。

(3)裝置D中紫色石蕊試液變紅色,說明溶液從中性變?yōu)?/span> ,間接證明了 。

實驗二:

同學(xué)們利用如下裝置驗證CO2能與NaOH反應(yīng)。(裝置氣密性良好)

(1)打開K1、K3,關(guān)閉K2,當(dāng)D中液體變紅色時,可確定C中 。

(2)C中收集滿CO2后,關(guān)閉K1,打開K2,將注射器中5mL濃NaOH溶液推入C中,觀察到D中液體流入C中,說明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)。

①同學(xué)們發(fā)現(xiàn)此裝置有明顯不足,認為應(yīng)該在 (填裝置字母序號)之間增加洗氣瓶E,其作用是 。

②繼續(xù)完善實驗,還應(yīng)補充一個對比實驗,即將C裝置中的濃NaOH溶液改為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

(1)用化學(xué)符號表示:

①2個氮原子

②4個氨分子 ;

③亞鐵離子

④氧化鋁中鋁元素的化合價 。

(2)用字母序號填空:

A.硫酸銅

B.聚乙烯

C.干冰

D.氧化鈣

E.氫氣

F.碳酸鈉

①配制波爾多液的一種鹽

②用于包裝食品的是 ;

③侯德榜制得的

④用作食品干燥劑的是 ;

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

①鐵絲在氧氣中燃燒 ;

濕法冶金 ;

③稀硫酸除去鐵銹 ;

肼(N2H4)完全燃燒生成氮氣和一種常見的液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在燒杯中加入石灰石12.5g(所含雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水),再加入100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng).反應(yīng)過程中用精密儀器測得燒杯連同藥品的總質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如圖所示.燒杯連同藥品的起始總質(zhì)量為165.0g.試計算:

(1)完全反應(yīng)時產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量.

(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

(3)反應(yīng)后過濾所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(精確到0.1%).

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