【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的部分內(nèi)容,請認(rèn)真分析并回答后面的問題:
(1)請從上表中查出鋁元素的相對原子質(zhì)量為__________。
(2)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是__________(填序號)
A.相對原子質(zhì)量不同 B. 質(zhì)子數(shù)不同 C. 中子數(shù)不同
(3)元素周期表中每一個橫行叫做一個周期,通過分析,同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律,請寫出其中一條:_________________________ 。
(4)下圖是元素鍶(Sr)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則x=___________,鍶離子的符號為_______。通過上表分析可知,鍶元素位于元素周期表第_____周期。
【答案】 26.98 B 同一周期,由左往右,原子的最外層電子數(shù)依次遞增 38 Sr2+ 五
【解析】(1)根據(jù)元素周期表的內(nèi)容,查知鋁元素的相對原子質(zhì)量為26.98;(2)根據(jù)元素的概念,可知表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同;(3)元素周期表中每一個橫行叫做一個周期,通過分析,同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律:從左到右,各元素原子的電子層數(shù)相同;從左到右,各元素原子的原子序數(shù)依次增加;(4)原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以x=2+8+18+8+2=38;鍶原子最外層有2個電子,在化學(xué)變化中易失去最外層電子變成帶兩個單位正電荷的陽離子,故符號為:Sr2+;鍶原子的核外有5個電子層,所以鍶元素位于元素周期表第五周期。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,根據(jù)該圖判斷,下列說法中正確的是( )
A. 反應(yīng)前后原子種類均發(fā)生改變 B. 該反應(yīng)是置換反應(yīng)
C. 生成的C與D質(zhì)量比為14:27 D. 參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)比為4:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小安同學(xué)用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法來制取氧氣,當(dāng)收集滿一瓶氧氣體后,停止加熱。小安對試管中的剩余固體的成分做了如下猜想:①是氯酸鉀;②是氯化鉀;③是氯化鉀和二氧化錳。
(1)經(jīng)過同學(xué)們討論,認(rèn)為三種猜想中一定不成立的是______(填番號)。還有一種可能性,請你來完成,作一個合理的猜想,試管中的剩余固體可能是__________。
(2)若你的猜想正確,請完成你的證明實驗。
實驗方案 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
將試管內(nèi)的物質(zhì)繼續(xù)加熱,并用___________ | _____________ | 你的猜想正確 |
(3)已知二氧化錳不溶于水,氯酸鉀和氯化鉀易溶于水。實驗完畢后,小安同學(xué)想回收二氧化錳。其具體操作是:先將剩余固體放入燒杯中,加水充分溶解,然后過濾、洗滌、_______、最后再稱量,發(fā)現(xiàn)它的質(zhì)量與反應(yīng)前 _________(填“有”或“沒有”)發(fā)生變化。
(4)該反應(yīng)中二氧化錳在反應(yīng)前后固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將______ (填“變大”、“變小”或“不變”)。
(5)寫出該反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式 ________。
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【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì).在通常情況下,A為黑色粉末狀固體,B、C均為無色無味的氣體,D為不溶于水的白色固體,在實驗室常用含D的物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)制取C,單質(zhì)E是組成空氣的主要成分之一。它們之間的關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及反應(yīng)(4)和(5)中某些反應(yīng)物、生成物已略去).
請回答下列問題:
(1)D的名稱是________。
(2)反應(yīng)(3)的化學(xué)方程式為_______,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)。
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【題目】下圖為實驗室制取某些氣體的裝置示意圖,據(jù)此回答有關(guān)問題。
(1)分別寫出圖中序號①、②的儀器名稱:_______、_______。
(2)實驗室用A裝置制取氧氣時,儀器①中裝入的藥品是________;有人用F裝置收集到的氧氣不純的原因可能是________;若選用E裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端進(jìn)入。
(3)實驗室用A裝置制取氧氣后,為了回收二氧化錳應(yīng)將該混合物先過濾,再_______(填操作名稱),從而得到干燥純凈的二氧化錳。
(4)實驗室用B裝置制取氧氣時,B中裝入的紫黑色固體是 ____(填寫物質(zhì)的化學(xué)式)。
(5)通常狀況下,甲烷是一種無色無味氣體,難溶于水,密度比空氣小。實驗室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制得,制取并收集甲烷可選用的裝置是______ (填字母序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是( )
A. CO+CuOCu+ CO B. Cl2+H2O=HCl+HClO
C. Na2O+2HCl=2NaCl+H2O D. C+H2O(氣) H2+CO
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是稱量固體質(zhì)量裝置圖,回答下列問題:
(1)通常使用________(填“圖1”或“圖2”)稱量物質(zhì)質(zhì)量;
(2)用圖1稱量2g食鹽,發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)時,這時應(yīng)________
(3)某人用圖2裝置稱量5.2克食鹽時(1克以下用游碼),所稱食鹽的實際質(zhì)量為 ________ ;
A、4.8克 B、5.2克 C、5.0克 D、5.1克
(4)改正圖3中的錯誤________(注:氫氧化鈉是腐蝕品)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】t℃時,Na2CO3溶解度為Ag,現(xiàn)有飽和Na2CO3溶液(100+A)g,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%;向該溶液中投入無水碳酸鈉Ag,靜置后析出碳酸鈉晶體(Na2CO310H2O)Bg;加水使晶體全部溶解,所得溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,則加入水的質(zhì)量為 ( )
A. (100+A)g B. 100g C. g D. (100-Aa%)g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小柯為比較Mg、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,進(jìn)行了如圖甲所示的實驗。實驗后把兩試管中的物質(zhì)倒入燒杯中(如圖乙),發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯增多,充分反應(yīng)后過濾。濾液中含有的金屬離子可能的組成有
①Mg2+ ②Mg2+和Fe2+ ③Fe2+和Cu2+ ④Mg2+、Fe2+和Cu2+
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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