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某化學興趣小組選用如圖所示裝置,進行CO2制取和性質實驗,請你根據所學知識,依圖回答下列問題:

(1)儀器①的名稱為________
(1)收集少量CO2氣體應選擇________(填裝置序號).
(3)若A與D連接,則D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是________,原因是________(用化學方程式表示).
(4)若A與F連接,則F中低的蠟燭先熄滅,高的蠟燭后熄滅,由此說明了CO2的性質有________.

長頸漏斗    B    紫色石蕊變紅    CO2+H2O=H2CO3    密度比空氣大,不能燃燒,不能支持燃燒
分析:(1)依據實驗室常用儀器的認識解答此題;
(2)根據二氧化碳的密度比空氣的大確定其收集方法;
(3)了解二氧化碳氣體使紫色的石蕊試液變紅色的原因,能正確書寫其反應的化學方程式;
(4)從二氧化碳的物理性質、常用用途分析F實驗說明的CO2的性質.
解答:(1)依據實驗室常用儀器的認識解答此題.儀器為:長頸漏斗;
(2)根據二氧化碳的密度比空氣的大確定其收集少量氣體的裝置為B;
(3)二氧化碳氣體使紫色的石蕊試液變紅色,原因是二氧化碳能和水反應生成碳酸,酸都能使紫色的石蕊試液變紅色,其反應的化學方程式:CO2+H2O=H2CO3;
(4)若A與F連接,則F中低的蠟燭先熄滅,高的蠟燭后熄滅,由此說明了CO2的性質有:密度比空氣大,不能燃燒,不能支持燃燒.
故答案為:
(1)長頸漏斗;
(2)B;
(3)紫色石蕊變紅;CO2+H2O=H2CO3;
(4)密度比空氣大,不能燃燒,不能支持燃燒.
點評:此題主要考查二氧化碳的性質及收集方法,熟悉掌握常用化學儀器名稱,了解實驗裝置儀器的選用,能很好的培養(yǎng)學生的實驗設計能力及知識鞏固能力.
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科目:初中化學 來源: 題型:

16、某化學興趣小組選用如圖所示裝置,進行CO2制取和性質實驗,請你根據所學知識,依圖回答下列問題:

(1)儀器①的名稱為
長頸漏斗

(1)收集少量CO2氣體應選擇
B
(填裝置序號).
(3)若A與D連接,則D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
紫色石蕊變紅
,原因是
CO2+H2O=H2CO3
(用化學方程式表示).
(4)若A與F連接,則F中低的蠟燭先熄滅,高的蠟燭后熄滅,由此說明了CO2的性質有
密度比空氣大,不能燃燒,不能支持燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組選用如圖所示裝置,進行有關氣體的制取和性質實驗,請回答下列問題:
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(1)寫出有標號儀器的名稱:①
 
,②
 

(2)選用A裝置制取氧氣的化學方程式為
 
;實驗時在試管口放一團棉花,其作用是
 
;用排水法收集氧氣的合適時機是
 

(3)若B與F連接,則F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 
,原因是
 
(用化學方程式表示).若B與G連接,則G中發(fā)生反應的化學方程式為
 

(4)若B與H連接,則H中低的蠟燭先熄滅,高的蠟燭后熄滅,由此說明了CO2的性質有
 
、
 

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科目:初中化學 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(江蘇淮安卷)化學解析版 題型:填空題

某化學興趣小組選用如圖所示裝置,進行CO2制取和性質實驗,請你根據所學知識,依圖回答下列問題:

(1)儀器①的名稱為            

(1)收集少量CO2氣體應選擇            (填裝置序號).

(3)若A與D連接,則D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是             ,原因是                     (用化學方程式表示).

(4)若A與F連接,則F中低的蠟燭先熄滅,高的蠟燭后熄滅,由此說明了CO2的性質有                                         

 

 

 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組選用如圖所示裝置,進行CO2制取和性質實驗,請你根據所學知識,依圖回答下列問題:

(1)儀器①的名稱為            

(1)收集少量CO2氣體應選擇            (填裝置序號).

(3)若A與D連接,則D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是             ,原因是                     (用化學方程式表示).

(4)若A與F連接,則F中低的蠟燭先熄滅,高的蠟燭后熄滅,由此說明了CO2的性質有

                                                     

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