【題目】玻璃中加入二氧化釩可以有選擇地吸收和反射色光，二氧化釩（VO2）中釩元素的化合價為

A．+5 B．+4 C．+1 D．—4

【答案】B

【解析】

試題分析：根據(jù)化學式中元素的正負化合價的代數(shù)和為零計算，在二氧化釩中，氧元素的化合價為-2價，設釩元素的化合價為X；則：X+（-2）×2=0；解得X=+4；故答案選擇B

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下表是某餅干包裝展袋上的部分說明，下列說法正確的是

商品名稱

香酥餅干

配料

小麥粉、白砂糖、精煉植物油、鮮雞蛋、奶油、食鹽、膨松劑、食用香精

規(guī)格

400g

儲存方法

存放于陰涼干燥處，避免陽光直射

A．餅干的配料中只有白砂糖屬于糖類

B．鮮雞蛋、奶油中富含脂肪

C．餅干配料中不含無機鹽

D．從營養(yǎng)均衡的角度看，餅干中缺乏維生素類營養(yǎng)素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關實驗現(xiàn)象的描述，正確的是

A．氫氣燃燒生成水

B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

C．將少量硫酸銅固體溶于水可得到淺綠色溶液

D．電解水實驗中，正極產(chǎn)生的氣體體積比負極產(chǎn)生的氣體體積少

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】冬季取暖人們常用到暖寶寶（右圖），其熱量來源于鐵的緩慢氧化。化學小組的同學突發(fā)奇想，想利用暖寶寶測定空氣中氧氣的含量。

查閱資料：（1）暖寶寶的主要成分鐵粉、木炭、食鹽。

（2）暖寶寶反應的主要原理是鐵粉與氧氣、水共同作用生成氫氧化鐵，反應的化學方程式為__________。

設計實驗：化學小組的同學設計了右圖1所示裝置。實驗步驟如下：

①檢查裝置氣密性

②向250mL集氣瓶中加入20mL水

③讀取溫度計示數(shù)為18oC，撕掉暖寶寶上的貼紙，塞緊橡膠塞。

④觀察溫度計示數(shù)的變化

⑤待溫度計示數(shù)為18oC時，打開止水夾。

回答下列問題：

（1）檢查裝置氣密性的方法是________。

（2）小組同學的設計中，集氣瓶內(nèi)水的作用是__________。

（3）實驗結果如圖2所示，則小組同學得出的結論是__________。

實驗反思：反思實驗過程，你認為小組同學實驗產(chǎn)生誤差的可能原因有_________（寫出一條即可）。你證明這確實是造成誤差原因的方案是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】善于用化學的眼光看世界，能夠提高我們的科學素養(yǎng)。下列事實和相應的解釋正確的是

事實

解釋

A

切洋蔥時可聞到刺激性氣味

分子之間有一定的間隔

B

金剛石堅硬而石墨很軟

碳原子的排列方式不同

C

水是由氫元素和氧元素組成的

水分解生成氫氣和氧氣

D

黃銅片比銅片硬

合金的硬度一般比純金屬的硬度小

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四種沒有標簽的無色溶液，分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、澄清石灰水、氫氧化鈉溶液中的一種，為了鑒別它們進行以下實驗，實驗步驟及現(xiàn)象如下：

（1）先分別取少量的四種溶液樣品于潔凈的試管中，再分別向四種溶液中滴加適量紫色石蕊溶液，結果A溶液顯紅色，B、C、D溶液顯藍色；

（2）B、C溶液混合后有白色沉淀產(chǎn)生，根據(jù)現(xiàn)象回答下列問題：

①A和D溶液中溶質(zhì)分別是________（用化學式表示）；

②B和C溶液混合發(fā)生反應的化學方程式為________；

（3）物質(zhì)鑒別完成后，取稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，如圖甲所示。

①若反應后溶液呈紅色，則反應后溶液中的溶質(zhì)是（酚酞除外）________；此時溶液可用圖乙中點________（選填A、B或C）表示。

②若反應后溶液pH為7，圖丙中a微粒的化學式為________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的代步工具。請回答下列問題：

（1）下列汽車配件及用品中，屬于有機合成材料的是（填序號）_____。

a．鋼鐵外殼 b. 合成纖維材質(zhì)的安全氣囊 c．橡膠輪胎 d．羊毛座墊

（2）鐵易銹蝕，鐵生銹的條件是________。噴漆前需將鐵制品放入稀鹽酸中除銹（鐵銹主要成分是Fe2O3），觀察到溶液變黃，有無色氣泡逸出。溶液變黃的化學方程式為_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生活、生產(chǎn)息息相關，請用所學化學知識回答。

（1） H、C、O、Ca、Cl是初中常見的幾種元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式：

① 人體胃液中含有的酸是 ；

② 用作補鈣劑的鹽是 ；

③ 煤爐中產(chǎn)生藍色火焰的物質(zhì)是 ；

④ 最簡單的有機化合物是 。

（2）構建模型和構建知識網(wǎng)絡是化學學習中重要的學習方法，某同學利用左手構建酸的性質(zhì)知識網(wǎng)絡（如圖所示），請結合圖示回答下列問題：

①酸溶液具有相似的化學性質(zhì)是因為都含有 微粒（填符號）。

②圖中①的現(xiàn)象是 。

③如用濕潤的pH試紙測定鹽酸的pH，則結果會 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

④氫氧化鋁可用于治療胃酸過多，寫出反應的化學方程式 ，該反應屬于 （填基本反應類型）反應。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室部分儀器或裝置如下圖所示，請回答下列問題。

（1）寫出儀器B的名稱： 。

（2）請你用上面儀器中的 （填儀器標號）組裝一套用過氧化氫溶液制取氧氣發(fā)生裝置，收集裝置可選用圖中的 （填儀器標號）。寫出對應的化學方程式為 。

（3）實驗開放日，小江抽到了有關金屬性質(zhì)的實驗。

①他將鋁片投入稀硫酸中，沒有明顯現(xiàn)象，則在投入之前鋁片已發(fā)生_________________________（填化學方程式）反應。

②將一定量的鋁粉和鐵粉加入到硫酸銅溶液中，充分反應后溶液為無色，則一定發(fā)生的反應是： _________________________（填化學方程式）。

（4）化學學習興趣小組同學設計如下實驗裝置(鐵架臺等儀器省略)制備CO2和驗證CO2與 NaOH反應。

① 寫出裝置A 中發(fā)生反應的化學方程式 ，小組同學分析實驗裝置后，發(fā)現(xiàn)用E裝置收集CO2有明顯不足，需將裝置E中的導管 （填“a” 或“b”）加長至接近集氣瓶底部方可。

② 改進裝置，打開止水夾K1，檢查氣密性，加入藥品開始實驗，當觀察到裝置F中的現(xiàn)象是___________________________，可確定裝置E收集滿CO2，同時證明CO2能H2O發(fā)生反應 。

③ 當裝置E中收集滿CO2時，關閉止水夾K1，打開止水夾K2，把注射器D中50 ml濃NaOH溶液壓入裝置E中，觀察到裝置F導管內(nèi)液柱逐漸上升的現(xiàn)象時，即能證明CO2與NaOH反應。但有同學認為此現(xiàn)象是CO2溶于水的結果，為了進一步證明CO2與NaOH確實反應了，你在上述現(xiàn)象結束后采取的方法是 。

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