通過下列實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )

A. 通過觀察甲裝置小試管中產(chǎn)生氣泡的速率,比較MnO2和CuO的催化效果

B. 通過觀察乙裝置燒杯中紅磷未燃燒,說明紅磷的著火點(diǎn)高于40℃

C. 通過觀察丙裝置氣球的大小變化,比較NaOH和NH4NO3固體溶解的熱效應(yīng)

D. 通過觀察丁裝置沾有澄清石灰水的燒杯壁是否出現(xiàn)渾油,鑒別氣體CO和CH4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省開封市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)進(jìn)行過濾操作，發(fā)現(xiàn)得到的濾液仍然是渾濁的。其不可能的原因是（　�。�

A. 濾紙破損

B. 承接濾液的燒杯不干凈

C. 傾倒液體時(shí)，液面高于濾紙邊緣

D. 濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省高要市2018年中考化學(xué)一模試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組開展探究活動(dòng)，請你和他們一起完成以下實(shí)驗(yàn)探究。

(1)（演示實(shí)驗(yàn)）將一定量稀鹽酸加入到盛有氫氧化鈣溶液的小燒杯中，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。

（查閱資料）CaCl2溶液顯中性

（提出問題）實(shí)驗(yàn)中同學(xué)探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么？

(2)（猜想與假設(shè)）針對疑問，甲組同學(xué)猜想如下：

猜想Ⅰ：只有CaCl2；

猜想Ⅱ：有_____；

猜想Ⅲ：有CaCl2和Ca（OH）2；

猜想Ⅳ：有CaCl2、HCl和Ca（OH）2

乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為猜想Ⅳ不合理，其理由是______。

(3)（實(shí)驗(yàn)探究）為了驗(yàn)證其余猜想，各小組分別進(jìn)行下列三個(gè)方案的探究

實(shí)驗(yàn)方案

滴加紫色石蕊溶液

通入CO2

滴加Na2CO3溶液

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

________

________

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

猜想Ⅱ正確

猜想Ⅲ正確

猜想Ⅰ或猜想Ⅲ正確

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省高要市2018年中考化學(xué)一模試卷 題型：單選題

下列“家庭小實(shí)驗(yàn)”中，不能達(dá)到預(yù)期目的的是

A. 用某些植物的花瓣制酸堿指示劑

B. 用碎雞蛋殼和食鹽水制二氧化碳

C. 用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等自制汽水

D. 用石子、細(xì)沙、活性炭、棉、紗布等制作簡易凈水器

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市2018屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

我國勞動(dòng)人民早在五千年前就會(huì)使用木炭煉銅。某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)寶里模擬煉銅,開展如下圖所示的探究活動(dòng)。

Ⅰ.驗(yàn)證單質(zhì)碳的還原性

(1)加熱固體,2min后,觀察到固體變紅或澄清石灰水__________,證明碳具有還原性。

(2)CuO發(fā)生________反應(yīng)(填“氧化”或還原”)

(3)反應(yīng)結(jié)束時(shí),停止實(shí)驗(yàn)的第一步操作是__________________。

Ⅱ,探究反應(yīng)后紅色固體的成分

【查閱資料】(1)木炭與CuO的反應(yīng)是:C+2CuO高溫2Cu+CO2↑,若該反應(yīng)進(jìn)行的不徹底,產(chǎn)物中可能還含有氧化亞銅(Cu2O)。

(2)Cu2O是紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng)Cu2O +H2SO4=Cu+ Cu SO4+H2O

【作出猜想】紅色體的成分: a全部是Cu ;b.全部是Cu2O ；c.全部是___________

【實(shí)驗(yàn)步驟】取試管內(nèi)紅色同體,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：

①取1.44g紅色固體裝入試管,滴入足量稀硫酸,觀察到紅色體部分減少,溶液變?yōu)開___色,則猜想a錯(cuò)誤。

②過濾,濾出試管中殘留的紅色固體,干燥,稱其質(zhì)為1.04g,則猜想______正確。理由是____________。

【評價(jià)反思】在的銅冶煉史中,我國勞動(dòng)人民還有一項(xiàng)重大發(fā)明就是“濕法煉銅”,該方可用化學(xué)方程式表示為_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市2018屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A. 可燃燃冰就是干冰,主要成分是CO2

B. 中老年人鈣元素?cái)z入量不足易患骨質(zhì)疏松癥

C. 水加熱變成水蒸氣,體積變大,是因?yàn)樗肿芋w積變大

D. 工業(yè)上煤塊粉碎后燃燒是為了減少酸雨的形成

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市鐵南教育共同體2018屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)的學(xué)科特征是在分子、原子水平上研究物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì)．請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）圖1中能說明分子之間有間隔的是________（選填“甲”或“乙”），能說明分子不斷運(yùn)動(dòng)的是___（同上）．

（2）圖2中，反應(yīng)后示意圖中的物質(zhì)是_____（選填“純凈物”或“混合物”），該反應(yīng)中沒有發(fā)生改變的粒子是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省景德鎮(zhèn)市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：流程題

氯化鈉是日常生活的必需品，也是重要的化工原料。

(1)粗鹽除含NaCl外，還含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)。以下是粗鹽提純的操作流程。

提供的試劑：Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、飽和NaCl溶液。

①欲除去溶液Ⅰ中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4，從提供的試劑中選出a所代表的試 劑，按滴加順序依次為：過量的NaOH溶液、過量的__________溶液、過量的____________溶液

②在濾液中加鹽酸的作用是除去__________；驗(yàn)證鹽酸己足量 的方法及現(xiàn)象是_____________。

(2)用提純的NaCl配制200g0.9%的生理鹽水，需要NaCl的質(zhì)量為_________。

①配制該溶液時(shí)所需要的玻璃儀器有_________。

②如果配制后溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于0.9%，你認(rèn)為可能的原因是____________。

A.稱量NaCl的操作錯(cuò)誤，如左盤放了紙片而右盤未放

B.用量筒量取水時(shí)操作有誤，如取水時(shí)俯視讀數(shù)

C.燒杯中有水

D.氯化鈉中混有雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省西安市蓮湖區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

（1）化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

①用化學(xué)用語表示：硫酸根離子________，亞鐵離子_____________，氯原子結(jié)構(gòu)示意圖_________。

②元素化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有密切關(guān)系。鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，下圖表示的微粒中共有______種元素，其中與鋰原子具有相似化學(xué)性質(zhì)的是_________，B與C形成化合物的化學(xué)式為________。

（2）化學(xué)與生活、社會(huì)密切相關(guān)。

①炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可立即蓋上鍋蓋，其滅火原理是_______________________________。

②古代字畫保留至今，其原因是_______________________________________________________。

③洗潔精能夠洗去餐具上的油污，是因?yàn)橄礉嵕軌騙________油污，汽油能夠洗去衣服上沾有的油污，是因?yàn)槠湍躝___________油污（填“溶解”或“乳化”）。

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同步練習(xí)冊答案