物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的本質(zhì)特征是（　�。�

A.有氣體放出 B.放熱、發(fā)光

C.有新物質(zhì)生成 D.狀態(tài)和顏色發(fā)生變化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第七單元第四節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：填空題

判斷正誤：飽和溶液析出晶體后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變�。� _____．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第四單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

在一耐壓的密閉容器中有一定量的炭粉和過量的氧氣，對該容器加熱，下列圖象能正確表示該過程中相關(guān)量之間關(guān)系的是（　　）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 1.3 物質(zhì)的變化 題型：單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A. 冰雪融化 B. 剪紙成花 C. 鐵釘生銹 D. 干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 1.3 物質(zhì)的變化 題型：單選題

下列過程主要發(fā)生物理變化的是

A. 酸雨的形成 B. 燃?xì)庥龌鸢l(fā)生爆炸

C. 用汽油清洗油污 D. 碘水使淀粉變藍色

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第六單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：實驗題

為了驗證鐵、銅、銀的金屬活動性強弱，同學(xué)們設(shè)計了如圖所示的兩步實驗。

（1）第1步實驗的目的是____________________________。

（2）第2步實驗中，為了達到實驗?zāi)康�，溶液甲可以是________（寫出一種即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第六單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

下列各組藥品，可直接驗證鋅、鐵、銅三種金屬活動性順序的是（　�。�

A.Fe、ZnSO4溶液、CuSO4溶液 B.Fe、Cu、ZnSO4溶液

C.Cu、ZnSO4溶液、FeSO4溶液 D.Zn、Fe、CuSO4 溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第六單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）

A.將水通電一段時間

B.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

C.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物

D.向足量的稀鹽酸中加入等質(zhì)量的鎂和鋁

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年四川省成都市自主招生化學(xué)試卷（一） 題型：單選題

自第十一屆奧運會以來，開幕式都要舉行隆重的火炬接力儀式．火炬的可燃物是丁烷（化學(xué)式為C4H10），它燃燒時，火苗高且亮，即使在白天，二百米以外也能清晰可見．下列關(guān)于丁烷的敘述不正確的是（ ）

A.丁烷由碳、氫兩種元素組成

B.丁烷由4個碳原子和10個氫原子構(gòu)成

C.丁烷中碳、氫元素的質(zhì)量比是24：5

D.丁烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成

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同步練習(xí)冊答案