【題目】物質的結構決定物質的性質。請觀察金剛石、石墨、C60和木炭的示意圖，

回答下列問題：

（1）從宏觀看以下四種物質都是由 組成；

（2）石墨可以導電，金剛石不能，從微觀看石墨和金剛石的物理性質不同的原因是 ；

（3）從物質分類的角度看，木炭不同于其他三種物質。前面三種屬于 ，木炭屬于 。（填“純凈物”或“混合物”）

金剛石 石墨 C60 木炭

【答案】（1）碳元素（2）碳原子的排列方式不同

（3）純凈物 （1分） 混合物

【解析】

試題分析：（1）金剛石、石墨、C60和木炭從宏觀看以下四種物質都是由碳元素組成的；（2）石墨可以導電，金剛石不能，從微觀看石墨和金剛石的物理性質不同的原因是碳原子的排列方式不同；（3）從物質分類的角度看，木炭不同于其他三種物質。前面三種屬于純凈物，木炭屬于混合物。

練習冊系列答案
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【題目】下列水的凈化過程中，發(fā)生了化學變化的是

A．活性炭吸附 B．自然沉淀 C．沙層過濾 D．殺菌消毒

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【題目】實驗室選用下列裝置制取氧氣．根據(jù)要求回答問題：

（1）寫出圖中a、b儀器的名稱：a ，b ．

（2）用A裝置制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為 ．

（3）裝入藥品前應先 ．要收集一瓶干燥的氧氣，應先將氧氣通過E裝置，并在E裝置中盛放 ，氣體應從導管 端通入（填“c”或“d”），此時收集裝置應選用 （填“B”、“C”或“D”）．

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【題目】野外生存訓練課上，某同學設計了幾種獲得飲用水的方法，其中最不合理的是（ ）

A．融化冰雪，煮沸后使用

B．收集雨水，煮沸后使用

C．過濾泥水，煮沸后使用

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【題目】化學物質通常都有其“功”與“過”，以下對化學物質的評價不符合事實的是（ ）

A．氧氣可供人呼吸但會使食物變質

B．化肥能促進植物生長但會污染土壤

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【題目】能聞到花香的原因是

A．分子的質量很小 B．分子間有間隔

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【題目】維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜，水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力．計算：

（1）維生素C的相對分子質量 ．

（2）維生素C中碳、氫兩種元素的質量比 （寫最簡比）．

（3）維生素C中 元素的質量分數(shù)最大．

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【題目】在用白磷探究質量守恒定律的實驗中，同學將橡皮塞上的細玻璃管下端放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后，迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊，并引燃白磷，實驗過程如下圖所示．請回答下列問題：

（1）圖中瓶底鋪細沙的作用是： ．

（2）白磷剛引燃，立即將錐形瓶放到天平上稱量，天平不平衡．結論是質量不守恒．待錐形瓶冷卻后，重新放到托盤天平上稱量，天平保持平衡．結論是：質量守恒．你認為結論正確的是 （ 填“前一種”或“后一種”）．而導致另一種結論錯誤的原因是 ．．

（3）實驗觀察到A、C中氣球的大小不同，用理化知識解釋產生此現(xiàn)象的原因是：

（4）由質量守恒定律可知，化學反應前后，一定不變的是 ．（填序號）

①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類 ④分子數(shù)目 ⑤元素種類 ⑥物質種類．

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