下列對宏觀事實的微觀解釋，正確的是( )

A.“冰，水為之，而寒于水”，說明冰和水所含分子不同

B.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是因為分子在不斷地運動

C.高錳酸鉀能分解產(chǎn)生氧氣，是因為高錳酸鉀中含有氧分子

D.10mL酒精和10 mL水混合后體積小于20mL，是因為分子變小了

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣西百色市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

要區(qū)分下列各組物質(zhì)所選擇的方法（或試劑）正確的是（ ）

A. 二氧化碳和氮氣——燃著的小木條 B. 食鹽和氯酸鉀——觀察顏色

C. 水和雙氧水——加入二氧化錳 D. 鐵粉和碳粉——加水，觀察能否溶解

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科目：初中化學 來源：四川省巴中市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

下列物質(zhì)①二氧化碳②食鹽水③高錳酸鉀④氧氣⑤蒸餾水⑥空氣⑦汞請在以下空格中填寫有關物質(zhì)的序號：

（1）含有氧分子的是_____，

（2）屬于混合物的是_____；

（3）屬于氧化物的是_____，

（4）屬于單質(zhì)的是_____。

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科目：初中化學 來源：重慶市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

比較是一種重要的學習方法。請在以下題目中選填 “>、<或=”。

（1）由工業(yè)制氧氣可以分析得出，液氧的沸點_____________________________液氮的沸點。

（2）反應劇烈程度：燃繞____________________緩慢氧化。

（3）等質(zhì)量的二氧化硫和氮氣中，所含原子的個數(shù)：二氧化硫__________________氮氣。

（4）一個硝酸根離子中的電子數(shù)____一個碳酸根離子中的電子數(shù)。

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科目：初中化學 來源：重慶市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

螃蟹作為美食已進入千家萬戶，蟹肉中的砷(As)元素以有機砷(C5H11AsO2)的形式少量存在，下列有關說法正確的是（　�。�

A. C5H11AsO2由五種元素組成 B. C5H11AsO2中有一個氧分子

C. 一個C5H11AsO2分子由19個原子構成 D. C5H11AsO2中碳、氫元素質(zhì)量比為5:11

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科目：初中化學 來源：重慶市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

市場上食用鈣片、補鐵醬油中的 “鈣”、“鐵”指的是( )

A.分子 B.原子 C.單質(zhì) D.元素

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科目：初中化學 來源：山西省朔州市2019-2020學年八年級上學期第二次月考化學試卷 題型：填空題

生活中處處有化學：安全火柴必須擦在火柴盒上才會燃燒起來。安全火柴頭主要成分是氯酸鉀、二氧化錳、易燃物（如硫）等物質(zhì)，火柴盒側面主要由紅磷、玻璃粉等組成，當劃火柴時，火柴頭和火柴盒側面摩擦發(fā)熱，放出的熱量使氯酸鉀分解，產(chǎn)生少量氧氣，使紅磷發(fā)火，從而引起火柴頭上易燃物(如硫）燃燒，這樣火柴便劃著了。寫出在此過程中：

(1)生成氧氣的反應的文字或符號表達式_________________；該反應的基本反應類型________。

(2)生成有刺激性氣味氣體的反應文字或符號表達式___________________。

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市常熟市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：實驗題

化學實驗室制取氣體的部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題。

（1）儀器B的名稱為_____ 。

（2）實驗室制二氧化碳氣體的化學反應符號表達式為_____ 。

（3）若用排氣法收集密度比空氣大的氣體，并在實驗過程中可以隨時添加反應液，則可選擇的儀器或裝置組合為_____（填字母）;檢驗二氧化碳氣體已收集滿的方法是_____。若用裝置H收集二氧化碳，氣體應從_____（填“a”或“b”）端通入。

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科目：初中化學 來源：陜西省寶雞市隴縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

下列說法中正確的是（ ）

A.沒有二氧化錳作催化劑，過氧化氫溶液就不會產(chǎn)生氧氣

B.蠟燭在氧氣中燃燒的反應屬于化合反應

C.空氣中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的1/5

D.空氣中分離出的氮氣化學性質(zhì)不活潑，可作食品保鮮的保護氣

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