（2002?上海）某金屬放入稀硫酸中，不產(chǎn)生氣泡，該金屬可能是（ ）
【答案】分析：記住金屬活動(dòng)性順序，若想使金屬和稀硫酸反應(yīng)生成氣泡，金屬必須是在金屬活動(dòng)性順序中排在氫前的金屬，氫后的金屬不能和稀硫酸反應(yīng)．
解答：解：金屬活動(dòng)性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb（H）Cu、Hg、Ag、Pt、Au，由于金屬若想和稀硫酸反應(yīng)生成氣體，只有排在氫前，而選項(xiàng)中的四種金屬只有銀在氫后，不能和稀硫酸反應(yīng)．
故選D
點(diǎn)評(píng)：該題主要考查了對(duì)金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，只有在金屬活動(dòng)性順序中排在氫前的金屬才可以和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2007年廣西南寧市中考化學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題

（2002?上海）某學(xué)生小組對(duì)過(guò)量炭粉與氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)物中氣體的成分進(jìn)行研究．
（1）假設(shè)：該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物全部是二氧化碳．
（2）設(shè)計(jì)方案：將一定量氧化鐵在隔絕氧氣的條件下與過(guò)量炭粉完全反應(yīng)，測(cè)定參加反應(yīng)的碳元素與氧元素的質(zhì)量比．
（3）查閱資料：氮?dú)獠慌c碳、氧化鐵產(chǎn)生反應(yīng)，可用來(lái)隔絕氧氣．
（4）實(shí)驗(yàn)：
操作步驟及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象簡(jiǎn)答
①稱取3.2g氧化鐵與2g炭粉均勻混合，放入重48.48g的玻璃管中，按上圖裝置連接寫出裝置中編號(hào)儀器的名稱：
A______，B______
②加熱前，先通一段時(shí)間純凈、干燥的氮?dú)?/td>其目的是______
③夾緊T處彈簧夾，加熱一段時(shí)間，澄清石灰水變渾濁該現(xiàn)象說(shuō)明______
④安全反應(yīng)后，冷卻至室溫，稱得玻璃管和固體的總質(zhì)量為52.24g
（5）數(shù)據(jù)處理：經(jīng)計(jì)算，參加反應(yīng)的碳元素質(zhì)量為0.48g，氧元素質(zhì)量為0.96g…
（6）結(jié)論：根據(jù)數(shù)據(jù)處理結(jié)果，得出原假設(shè)不成立，理由是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2002年上海市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2002?上海）某同學(xué)為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀樣品的純度，取2.5g該樣品與0.5g二氧化錳混合．加熱該混合物t1時(shí)間后（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)），冷卻，稱量剩余固體質(zhì)量，重復(fù)以上操作，依次稱得加熱t(yī)2、t3、t4時(shí)間后剩余固體的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如下表：
加熱時(shí)間t1t2t3t4
剩余固體質(zhì)量（g）2.122.082.042.04
（1）寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（2）加熱t(yī)3時(shí)間后氯酸鉀是否已經(jīng)完全反應(yīng)？______ （填是或否）．
（3）求完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量．
（4）求該樣品中氯酸鉀的純度．

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（2）設(shè)計(jì)方案：將一定量氧化鐵在隔絕氧氣的條件下與過(guò)量炭粉完全反應(yīng)，測(cè)定參加反應(yīng)的碳元素與氧元素的質(zhì)量比．
（3）查閱資料：氮?dú)獠慌c碳、氧化鐵產(chǎn)生反應(yīng)，可用來(lái)隔絕氧氣．
（4）實(shí)驗(yàn)：
操作步驟及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象簡(jiǎn)答
①稱取3.2g氧化鐵與2g炭粉均勻混合，放入重48.48g的玻璃管中，按上圖裝置連接寫出裝置中編號(hào)儀器的名稱：
A______，B______
②加熱前，先通一段時(shí)間純凈、干燥的氮?dú)?/td>其目的是______
③夾緊T處彈簧夾，加熱一段時(shí)間，澄清石灰水變渾濁該現(xiàn)象說(shuō)明______
④安全反應(yīng)后，冷卻至室溫，稱得玻璃管和固體的總質(zhì)量為52.24g
（5）數(shù)據(jù)處理：經(jīng)計(jì)算，參加反應(yīng)的碳元素質(zhì)量為0.48g，氧元素質(zhì)量為0.96g…
（6）結(jié)論：根據(jù)數(shù)據(jù)處理結(jié)果，得出原假設(shè)不成立，理由是______．

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