【題目】鐵是日常生活中接觸最多、用途最廣的金屬之一。有關(guān)鐵的說法錯(cuò)誤的
A.我國(guó)政府正在啟動(dòng)的“醬油加鐵”工程是為了預(yù)防缺鐵性貧血
B.鐵可以在氧氣中燃燒
C.鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和氫氣
D.鐵在潮濕的空氣中會(huì)生銹
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】草酸在一定條件下受熱分解,生成二氧化碳、一氧化碳和水。某同學(xué)將一定量的草酸完全加熱分解,請(qǐng)回答
①為驗(yàn)證草酸分解產(chǎn)物,應(yīng)將產(chǎn)物依次通過 。(填裝置序號(hào))B中錐形瓶?jī)?nèi)的液體是 ,C中的現(xiàn)象是 。
② 澄清石灰水變渾濁時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
③ A中反應(yīng)后玻璃管中固體的質(zhì)量比反應(yīng)前 (填“增加”、“減少”或“不變”),寫出A中反應(yīng)后固體成分可能的情況: (寫出物質(zhì)化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.給盛有堿式碳酸銅的試管加熱時(shí),試管口應(yīng)略低于試管底部
B.濃硫酸不慎沾到皮膚上,應(yīng)立即用氫氧化鈉溶液沖洗
C.用托盤天平稱量藥品時(shí),應(yīng)將藥品直接放在左盤上。砝碼放在右盤上
D.用膠頭滴管向試管中添加液體時(shí),應(yīng)將滴管伸入試管內(nèi),以防液體濺出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 如右下圖所示:2個(gè)甲分子反應(yīng)生成1個(gè)丙分子和3個(gè)乙分子。下列判斷不正確的是( )
A.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)
B.參加反應(yīng)的甲物質(zhì)屬于化合物
C.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推知,1個(gè)乙分子中含有2個(gè)A原子
D.該化學(xué)反應(yīng)中原子的種類發(fā)生了改變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示 試回答下列問題:
(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a. ,b.
(2)實(shí)驗(yàn)中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:玻璃管中的粉末 ,試管里的澄淸石灰水 .
(3)玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(4)加熱氧化鐵之前,先通一會(huì)兒一氧化碳的作用是 .
(5)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)裝置C的目的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類是一種行之有效、簡(jiǎn)便易行的科學(xué)方法。下列物質(zhì)的俗稱、化學(xué)式類比三者一致的是( )
A.苛性鈉 Na2CO3 鹽 B.干冰 CO2 氧化物
C.生石灰 Ca(OH)2 堿 D.水銀 Hg 單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)化學(xué)用語(yǔ)可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
①2個(gè)氫分子 ;②構(gòu)成氯化鈉的粒子 ;
③酒精 ;④硝酸鐵中鐵的化合價(jià) .
(2)化學(xué)就在我們身邊,它與生活息息相關(guān).請(qǐng)回答下列問題:
①可用 檢驗(yàn)生活用水是硬水還是軟水.
②舞臺(tái)上出現(xiàn)的云霧繚繞的景象,是使用了 升華的緣故.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2013年12月15日,嫦娥三號(hào)成功與玉兔號(hào)月球車互拍,五星紅旗亮相月面。嫦娥三號(hào)任務(wù)成功實(shí)施,使中國(guó)成為世界上第三個(gè)掌握月球軟著陸和月面巡視探測(cè)技術(shù)的國(guó)家。
①玉兔號(hào)月球車上使用的是核能電池,使用中能量的轉(zhuǎn)化為:核能轉(zhuǎn)化為 。
②發(fā)射“嫦娥三號(hào)”的長(zhǎng)三甲火箭燃料是偏二甲肼(X),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O,則X的化學(xué)式為 。
A.H2 B.CH4 C.C2H8N D.C2H8N2
③月球上有豐富的He-3,它是核聚變反應(yīng)堆理想的燃料,其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2,中子數(shù)為 1,He-3與He-4(原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2,中子數(shù)為2)的元素種類 (填“相同”或“不同”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】銅是一種常用的金屬,純凈的銅顏色為紫紅色,它能夠和硝酸銀溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成硝酸銅和銀單質(zhì)。某同學(xué)設(shè)計(jì)下表所示實(shí)驗(yàn),探究金屬銅對(duì)過氧化氫溶液分解速率的影響。
(1)儀器②中實(shí)驗(yàn)的目的是__________________;
(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論是 ;
(3)如果用本實(shí)驗(yàn)探究銅是不是H2O2分解的催化劑,需要對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行補(bǔ)充,其中必要的是 。
A.稱量實(shí)驗(yàn)前銅絲網(wǎng)的質(zhì)量 B.將實(shí)驗(yàn)后的銅絲網(wǎng)干燥、稱重
C.向儀器中加入二氧化錳 D.將實(shí)驗(yàn)后的銅絲網(wǎng)插入AgNO3 溶液中
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