鐵的相對原子質(zhì)量為56，核外有26個電子，則鐵原子核內(nèi)含有的中子數(shù)是                                        （    ）

A. 26    B. 28    C. 30    D. 56

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑或方法不正確的是（　�。�

  選項

    物質(zhì)

  雜質(zhì)

    試劑或方法

    A

   NaCl 固體

  泥沙

  加水溶解、過濾、蒸發(fā)

    B

   KCl 溶液

  K2CO3

  滴加CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀

    C

   NaCl 溶液

稀鹽酸

  適量的K2CO3溶液

    D

   N2

  O2

  通過紅熱的銅粉

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，屬于大氣主要污染物，必須減少排放的是（　　）

　

A．

SO2

B．

CO2

C．

N2

D．

O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


探究燃燒條件的實驗裝置如圖所示：

（1）由該實驗得出，可燃物燃燒的條件是：

①　　；

②　　；

（2）實驗中使用了銅片，主要是利用銅的　　性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


不同元素的本質(zhì)區(qū)別是                                 （       ）

A  化學(xué)性質(zhì)     B  電子層數(shù)    C  核外電子數(shù)    D  質(zhì)子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室制取CO2有以下幾個步驟：①按要求連好儀器；②向漏斗中注入稀鹽酸；③向反應(yīng)器中加入塊狀石灰石；④檢查裝置氣密性；⑤收集生成的氣體。以上操作正確排列順序為

A①②③④⑤  B ②①④③⑤  C ①④③②⑤ D ①②④③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 已知“○”、“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子。

下列表示的物質(zhì)中，  屬于化合物的是          

屬于單質(zhì)的是              屬于混合物的是            。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


NO是大氣污染物之一，但少量NO在人體內(nèi)具有擴張血管、增強記憶的功能。NO密度比空氣大，難溶于水，通常條件下極易與氧氣反應(yīng)。實驗室收集NO的裝置是

A. 既能用排水法又能用向上排空法    B. 只能用排水法

C. 既能用排水法又能用向下排空法    D. 只能用上排空法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


大型記錄片《水問》，向人們說明了水是生命之源、萬物之基，是人類最寶貴的自然資源，喚起人們認識水、了解水、關(guān)心水、愛護水、節(jié)約水的意識．

（1）認識水、了解水的組成：

①如圖1是電解水的實驗裝置示意圖，通電一段時間后，a管中產(chǎn)生的氣體是　　（填化學(xué)式）；檢驗b管中的氣體方法是　，該圖所示裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　．

②分析水分子分解的示意圖（圖2），請寫出一條獲得的化學(xué)信息　．

（2）關(guān)心水、愛護水，讓水更好的為人類服務(wù)：我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標、化學(xué)指標、病理學(xué)指標等方面達標后方可以成為生活飲用水．各種指標的主要要求為：

a．不得呈現(xiàn)異色；b．不得有異嗅異味；c．應(yīng)澄清透明；d．不得含有細菌和病毒．

①為達到c指標，將靜置后的河水進行過濾，如圖3過慮裝置中還缺少的一種儀器是　　．

②取適量經(jīng)過上述①步驟處理后得到的水于燒杯中，加入肥皂水并攪拌，發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣，則說明河水是　　（填“硬水”或“軟水”）．日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低水的硬度的方法是　　．

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同步練習(xí)冊答案