(2006?哈爾濱)檸檬酸(化學(xué)式為C6H8O7)是可樂、果凍、雪糕等食品中常用添加劑,可使食品具有酸味,也能起到防腐、抑菌的作用.下列關(guān)于檸檬酸的說法正確的是( 。
分析:A、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行解答;
B、根據(jù)檸檬酸的化學(xué)式為C6H8O7進行分析其元素組成;
C、根據(jù)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù),進行解答;
D、根據(jù)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù),進行解答.
解答:解:A、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,可得檸檬酸中碳、氧元素質(zhì)量比=(12×6):(16×7)=9:14;故A錯誤;
B、根據(jù)檸檬酸的化學(xué)式為C6H8O7可知檸檬酸是由碳、氫、氧元素組成;故B正確;
C、根據(jù)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù),可得檸檬酸的原子個數(shù)為:6+8+7=21;不是多原子構(gòu)成的化合物;故C錯誤;
D、根據(jù)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù),可知一個檸檬酸分子中含有6個碳原子、8個氫原子、7個氧原子;故D錯誤.
故選B.
點評:本題較簡單,考查學(xué)生利用化學(xué)式和相對原子質(zhì)量的基本計算,注重了對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本能力的考查,學(xué)生明確計算的方法即可解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?哈爾濱)某校同學(xué),在學(xué)完“碳的幾種單質(zhì)”一節(jié)后,自制了三個簡易凈水器(如圖所示),并分別向其中添加了如下表所示的物質(zhì),做了三個對比實驗.首先取一個大燒杯,裝滿水,并向其中滴加幾滴紅墨水,攪拌均勻后,將其分成等體積的三份,再分別倒入三個凈水器中,同學(xué)們把觀察到的溶液的顏色變化情況,記錄如下.
  實驗序號   添加物質(zhì)及質(zhì)量     實驗現(xiàn)象
  實驗一     l g活性炭   溶液的紅色變淺
  實驗二     2g活性炭   溶液的紅色消失
  實驗三     2g木炭   溶液的紅色變淺
(1)通過對上表的比較,寫出你發(fā)現(xiàn)的問題是:
實驗一和實驗二相比,為什么都是活性炭,實驗二紅色消失,而實驗一紅色變淺?
實驗一和實驗二相比,為什么都是活性炭,實驗二紅色消失,而實驗一紅色變淺?
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為什么等質(zhì)量的木炭和活性炭,實驗二紅色消失,而實驗三紅色變淺?
為什么等質(zhì)量的木炭和活性炭,實驗二紅色消失,而實驗三紅色變淺?
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(2)通過實驗,你得出的結(jié)論是
活性炭吸附作用比木炭強
活性炭吸附作用比木炭強
 (答出一點即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?哈爾濱)下列公共標(biāo)志中,與消防安全有關(guān)的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?哈爾濱)下列實驗操作正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?哈爾濱)下列敘述正確的是( 。

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