某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖裝置測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功.
【查閱資料】白磷著火點(diǎn)只有40℃.
【提出問(wèn)題】氧氣體積約占空氣總體積的多少?
【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好.
【實(shí)驗(yàn)探究】裝入藥品,按圖連好儀器,夾緊彈簧夾.先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出.
【現(xiàn)象分析】
(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,說(shuō)明燃燒不能缺少的一個(gè)條件是 ,足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說(shuō)明瓶?jī)?nèi)剩余氣體 (填“支持”或“不支持”)燃燒.寫(xiě)出白磷燃燒的化學(xué)方程式 ;
(2)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可觀察到氣球的變化是 ;
(3)待白磷熄滅錐形瓶冷卻到室溫后,打開(kāi)彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動(dòng)噴出來(lái),②當(dāng)注射器中的水還剩下約4mL時(shí)停止下流.導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是 ; .
【得出結(jié)論】氧氣體積約占空氣總體積的.
空氣組成的測(cè)定;書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;燃燒與燃燒的條件.. | |
專題: | 空氣與水. |
分析: | (1)根據(jù)燃燒的條件、白磷的性質(zhì)及燃燒的現(xiàn)象分析回答; (2)根據(jù)瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的變化分析氣球的變化; (3)根據(jù)瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)的變化及空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)分析. |
解答: | 解:(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,說(shuō)明燃燒不能缺少的一個(gè)條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn).足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說(shuō)明瓶?jī)?nèi)剩余氣體不支持燃燒.白磷燃燒生成了五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式4P+5O22P2O5; (2)白磷燃燒時(shí)放出大量的熱,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大,由于白磷燃燒消耗了氧氣,又冷卻到室溫,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,所以,可觀察到氣球的變化是先變大,后縮小; (3)由于白磷燃燒消耗了氧氣,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,小于外界大氣壓,所以,注射器中的水自動(dòng)噴出來(lái),又由于空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約占空氣的,錐形瓶中空氣的體積為230mL,那么消耗掉的氧氣的體積為46mL,注射器中水的體積為50mL,減去46mL,因此當(dāng)注射器中的水還剩下約4mL時(shí)停止下流. 故答為:(1)溫度達(dá)到著火點(diǎn),不支持,4P+5O22P2O5; (2)先變大,后縮; (3)白磷燃燒消耗了氧氣,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小;空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約占空氣的. |
點(diǎn)評(píng): | 本題主要考查實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣中氧氣含量的原理及實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,解此類問(wèn)題時(shí)關(guān)鍵是分析清楚實(shí)驗(yàn)原理. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( )
A. 鐵鍋表面生銹 B. 水沸騰產(chǎn)生水蒸氣
C. 蠟燭受熱熔化 D. 膽礬固體研成碎末
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
溶液對(duì)人類的生產(chǎn)、生活都有很重要的意義.下列關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液 |
| B. | 溶液組成中一定含有水 |
| C. | 稀溶液不一定是不飽和溶液 |
| D. | 均一、穩(wěn)定的液體都是溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某反應(yīng)的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種元素的原子),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
| A. | 該反應(yīng)中共有三種元素 | B. | 圖中反應(yīng)物都是化合物 |
| C. | 該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合 | D. | 該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”,水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注.
(1)含磷洗滌劑因含有Na3P3O10造成水生植物大量繁殖而導(dǎo)致水質(zhì)惡化,因此我們提倡使用無(wú)磷洗滌劑.Na3P3O10中磷元素和氧元素的質(zhì)量比是 .
(2)天然水里含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法進(jìn)行凈化,其中凈化程度最高的是 .除去硬水中過(guò)多的Mg2+和 (填離子符號(hào))就可得到軟水.
(3)ClO2常用于飲用水消毒,制取ClO2的化學(xué)方程式為:2NaClO2+X=2ClO2↑+2NaCl,則X的化學(xué)式為 ;NaClO2中氯元素的化合價(jià)為 價(jià).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某物質(zhì)在變化時(shí)有氣體放出,這種變化是( 。
| A. | 一定是物理變化 |
| B. | 一定是化學(xué)變化 |
| C. | 可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化 |
| D. | 既不是物理變化,也不是化學(xué)變化 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某校五樓寢室,學(xué)生熄燈就寢后,一同學(xué)違規(guī)點(diǎn)蠟燭看書(shū),不小心引燃蚊帳,導(dǎo)致火災(zāi).就此事件回答下列問(wèn)題:
(1)從物質(zhì)燃燒的條件看,蚊帳是 .
(2)該同學(xué)慌忙打開(kāi)房門,致使火勢(shì)迅速擴(kuò)大,其原因是 .
(3)同寢室同學(xué)驚醒后,一邊撥打“l(fā) l 9”,一邊采取了下列自救措施,其中正確的是 (填序號(hào)).
A.用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離
B.跳樓逃生
C.藏在桌子底下等待救援
(4)消防隊(duì)員用高壓水槍噴水將大火撲滅,水滅火的原理是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
| A. | 用硬水洗衣服不如用軟水洗得干凈 |
| B. | 洗滌劑能除去油污,是因?yàn)樗哂腥榛饔?/p> |
| C. | 用明礬凈水是由于明礬溶于水后生成的膠狀物有吸附作用 |
| D. | 25 m3石油氣壓縮后可裝入0.024 m3的鋼瓶中,是因?yàn)榉肿哟笮“l(fā)生了改變 |
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