12．下列變化中，不屬于緩慢氧化的是（　�。�
A．食物腐敗B．鋼鐵生銹C．農(nóng)家肥腐熟D．白磷自燃

分析 根據(jù)緩慢氧化的概念進(jìn)行分析解答，緩慢氧化是指反應(yīng)進(jìn)行的很緩慢，甚至不容易被察覺的氧化反應(yīng)．

解答 解：A、食物腐敗，是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項錯誤．
B、鋼鐵生銹，是鋼鐵與空氣中的氧氣、水等發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項錯誤．
C、農(nóng)家肥腐熟，是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項錯誤．
D、白磷自燃，是白磷與空氣中的氧氣發(fā)生的緩慢氧化而引起的自發(fā)燃燒，故選項正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握緩慢氧化的概念、特征是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)的主要成分屬于氧化物的是（　�。�
A．石墨（C）B．干冰（CO2）C．氯化鉀（KCl）D．蘇打（Na2CO3）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．精還原鐵粉是一種重要的化工原料，某興趣小組對其進(jìn)行下列研究：
【物質(zhì)制備】利用綠礬制備精還原鐵粉的工藝流程如下：

粗還原鐵粉中還含有少量鐵的氧化物和Fe3C雜質(zhì)，可用氫氣在高溫下進(jìn)一步還原，其反應(yīng)方程式
FexOy+yH2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$xFe+yH2O　　　　　 Fe3C+2H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+CH4
（1）寫出焙燒中氧化鐵與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）焙燒中加焦炭的作用除了可以生成CO外，還能提供熱量．
【含量測定】為得到精還原鐵粉并測定粗還原鐵粉中氧和碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，按如下裝置進(jìn)行實驗．
已知3CH4+4Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+6H2O+8Fe（假設(shè)每步反應(yīng)都完全且不考慮裝置內(nèi)原有空氣對測定結(jié)果的影響）．

（3）主要實驗步驟如下：
①按順序組裝儀器，檢查裝置的氣密性，稱量樣品和必要裝置的質(zhì)量；②點燃A處酒精燈；③緩緩?fù)ㄈ爰儍舾稍锏腍2；④點燃C處酒精燈；⑤分別熄滅A、C處酒精燈；⑥再緩緩?fù)ㄈ肷倭縃2；⑦再次稱量必要裝置的質(zhì)量．
操作的先后順序是①→③→④→②→⑤→⑥→⑦（填序號）
（4）步驟③的目的是除去裝置內(nèi)的氧氣，防止發(fā)生爆炸，驗證該步驟目的達(dá)到的實驗方法是收集尾氣靠近燃著的酒精燈，聽聲音；步驟⑥的目的是防止生成的還原鐵粉再次被氧化，起保護(hù)作用．
（5）若裝置D、E分別增重m g和n g，則m與n的關(guān)系為B（填字母）；
A．11m=9n       B．11m＜9n         C．11m＞9n
若缺少裝置D，則所測氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將不變（“偏大”、“偏小”或“不變”，下同），碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏大．
（6）粗還原鐵粉樣品的質(zhì)量為10.000g，裝置B、E分別增重0.180g和0.220g，計算樣品中氧和碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（要求計算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的：①組成；②結(jié)構(gòu)；③性質(zhì)；④變化；⑤制備；⑥用途  等的重要自然科學(xué)．你認(rèn)為其中正確的是（　�。�
A．只有③④B．只有①⑤C．只有②⑤⑥D．全部

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．要區(qū)別下表中的各組物質(zhì)，所選擇的方法或試劑錯誤的是（　�。�
 物質(zhì)區(qū)別的方法或試劑
A氧氣與氮氣帶火星的木條
B水和酒精點燃
C二氧化碳和氧氣澄清的石灰水
D二氧化碳與氮氣點燃的木條
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是（　　）
A．紅磷燃燒B．石蠟燃燒C．加熱氧化汞D．高錳酸鉀制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．硫酸（H2SO4）中含有（　�。�
A．四個氧元素B．三種元素C．四個氧原子D．一個氫分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．用如圖提供的裝置與試劑，組裝一套用CO還原CuO的實驗裝置，并回答問題．

（1）實驗時氣體按圖示從左向右移動，則這套裝置的連接順序是（填接口處字母）：
c→a．
（2）實驗開始時是先通一氧化碳，還是先加熱氧化銅？為什么？先通入一氧化碳?xì)怏w使裝置中的空氣排凈，然后再加熱．原因是防止氣體不純，加熱時發(fā)生爆炸．B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（3）裝置A中澄清石灰水的現(xiàn)象：石灰水變渾濁；裝置B中現(xiàn)象：黑色粉末變?yōu)榧t色．
（4）實驗后怎樣處理氣球中的尾氣點燃尾氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列不屬于純凈物的是（　�。�
A．二氧化硫B．冰水混合物C．高錳酸鉀D．石灰水

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同步練習(xí)冊答案