分析 (1)根據(jù)微粒的構(gòu)成分析分子的種類(lèi),寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式;
(2)根據(jù)微觀示意圖,分析反應(yīng)物、生成物,寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式;
(3)根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析物質(zhì)的類(lèi)別;
(4)根據(jù)微粒的變化分析分子、原子、元素等的變化等.
解答 解:(1)由微觀示意圖可知,反應(yīng)后有三種分子,分別是氮?dú)夥肿、一氧化氮分子和二氧化碳分子,化學(xué)式分別是:NO、CO2、N2.
(2)該反應(yīng)是一氧化碳和一氧化氮在催化劑的作用下發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳和氮?dú),反?yīng)的文字表達(dá)式為:一氧化碳+一氧化氮$\stackrel{催化劑}{→}$二氧化碳+氮?dú)猓?br />(3)由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,反應(yīng)后的物質(zhì)屬于混合物,判斷依據(jù)是由不同種分子構(gòu)成的.
(4)由微粒的變化可知,反應(yīng)前后的分子構(gòu)成不同,說(shuō)明化學(xué)變化前后分子可以再分;反應(yīng)前后分子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)發(fā)生改變等等;
故答案為:(1)三,N2等;(2)一氧化碳+一氧化氮$\stackrel{催化劑}{→}$二氧化碳+氮?dú);?)混合物,由不同種分子構(gòu)成的;(4)在化學(xué)變化中分子可以再分等.
點(diǎn)評(píng) 化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)為,分子$\stackrel{分解}{→}$原子$\stackrel{重新組合}{→}$分子,變化前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變,原子為化學(xué)變化中的最小微粒.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ④③②① | B. | ④①②③ | C. | ①③④② | D. | ①④②③ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由C、H、O三種元素組成 | B. | 一個(gè)分子中含有6個(gè)氫原子 | ||
C. | 相對(duì)分子質(zhì)量為46 | D. | 屬于氧化物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)植物呼吸作用 | B. | 鍋爐爆炸 | C. | “84”消毒液消毒 | D. | 食物在體內(nèi)消化 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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