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6．下列物質是按照單質、氧化物、混合物的順序排列的是（　�。�
A．氨氣  干冰  潔凈的空氣B．氬氣  冰水  潔凈的海水
C．水銀  氨水  高錳酸鉀D．液氧  蒸餾水  稀有氣體

分析 根據組成物質的種類多少把物質分類純凈物與混合物，由多種物質組成的物質為混合物；根據純凈物的組成元素的種類多少把純凈物分類單質和化合物，由同種元素組成的純凈物為單質，而把兩種元素組成且含有氧元素的化合物稱為氧化物．根據物質的分類標準，對所涉及物質進行分類的判斷

解答 解：A、氨氣屬于化合物；  干冰 屬于氧化物； 潔凈的空氣屬于混合物，故A錯；
B、氬氣屬于單質；  冰水屬于氧化物；  潔凈的海水屬于混合物，故B正確；
C、水銀 屬于單質； 氨水屬于化合物；  高錳酸鉀屬于化合物，故C錯；
D、液氧屬于單質；  蒸餾水屬于氧化物；  稀有氣體屬于混合物，故D正確．
故選BD．

點評 對物質進行類別判斷時，各類物質的分類標準是進行判斷的主要依據，因此準確把握各類物質的分類標準是解答問題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．水是人類生活中不可缺少的物質，日常生活中有人喜歡喝純凈水，市售純凈水中有些是蒸餾水，有關這類純凈水的下列說法中正確的是（　�。�
A．它是純天然飲品，不含任何化學物質
B．它含有人體所需的礦物質和多種微量元素
C．它清潔、純凈，但長期飲用對健康無益
D．用催化劑可將它轉變?yōu)橛?/td>

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．將充滿氣體A的試管倒插入滴有酚酞溶液的B中，如圖所示，試管中液面升高塊，而紅色變淺的是（　�。�
A．A為氯化氫氣體，B為氯化鈉溶液B．A為二氧化硫，B為氫氧化鈉溶液
C．A為氨氣，B為稀鹽酸D．A為三氧化硫，B為氯化鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．“綠色化學”要求從根本上減少或杜絕污染．下列做法中符合綠色化學理念的是（　�。�
A．實驗中未說明藥品用量時，取用較多量藥品進行實驗
B．實驗室將廢液直接倒入下水道
C．洗菜、淘米的水用來澆花、沖廁所
D．大量使用農藥、化肥提高農作物產量

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．決定元素化學性質的是（　�。�
A．核外電子數B．質子數C．最外層電子數D．中子數

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．打火機使用的燃料是丁烷（C4H10），丁烷由2種元素組成，丁烷分子中碳原子與氫原子個數比為2：5，丁烷的摩爾質量為58g/mol；2mol丁烷中約含有20mol氫原子．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．請在①過濾、②沉淀、③消毒、④蒸餾、⑤吸附中選擇適當的方法將自然界的水凈化成自來水，按凈化過程排序為②①⑤③（填序號）天然水污染的來源有工業(yè)三廢的任意排放（寫出一種即可）；用肥皂水鑒別自來水和蒸餾水．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．寫出下列物質的化學式．
（1）氯酸鉀KClO3       
（2）硝酸鐵Fe（NO3）3．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．根據物質的特性，運用實驗的方法，可以鑒別末知的物質．現(xiàn)有一包可能含有碳酸鈉、硫酸鈉和硝酸鋇的固體樣品（至少含有兩種物質）．請你設計實驗方案，探究其成分，并將相關內容填在下表．（不一定填滿，也可以補充）限選試劑：稀HNO3、BaCl2溶液、蒸餾水
實驗操作預期現(xiàn)象與結論
步驟1：取少量固體樣品于
試管中，加入足量的蒸餾水，
充分振蕩．
若得到澄清溶液，說明樣品中含有碳酸鈉和硫酸鈉；
若產生白色沉淀，則繼續(xù)進行實驗．

步驟2：往步驟1的試管中繼續(xù)加入足量的稀HNO3		若沉淀完全溶解，說明樣品中含有硝酸鋇和碳酸鈉；
若沉淀完全不溶解，說明樣品中含有硝酸鋇和硫酸鈉；
若沉淀部分溶解且有氣泡產生，說明樣品中含有碳酸鈉、硫酸鈉和硝酸鋇

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