下列變化中,屬于化學(xué)變化的是(  )
A、干冰升華B、燈管發(fā)亮
C、鐵絲彎曲D、酒精燃燒
考點:化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成,據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實進行分析判斷即可.
解答:解:A、干冰升華只二氧化碳由固態(tài)變成了氣態(tài),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、燈泡通電后發(fā)光、放熱的過程中電能轉(zhuǎn)化成光能和熱能,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、鐵絲彎曲只是鐵絲的形狀發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、酒精燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳和水生成,屬于化學(xué)變化.
故選D.
點評:本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì),若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2014年兩會期間,環(huán)境問題成為了熱議的話題之一.
(1)近一年來,京津冀等地霧霾頻發(fā),化石燃料的燃燒是導(dǎo)致這一天氣的主要原因.這樣的天氣可導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)疾病病人增多,因為霧霾可使空氣中增加大量的
 
 (填字母序號,下同).下列污染物中由化石燃料不完全燃燒產(chǎn)生,并能夠降低人體血紅蛋白輸送氧氣的能力的污染物是
 

A.臭氧     B.一氧化碳    C.二氧化硫    D.可吸入顆粒物
(2)化石燃料是指煤、石油和
 
.氫氣被譽為“最理想的燃料”,請用化學(xué)方程式解釋其“美名”得來的原因
 

(3)我國已經(jīng)開發(fā)和推廣使用乙醇汽油,其中含乙醇10%,以下對乙醇汽油的描述錯誤的是
 
.(填字母序號)
A.使用乙醇汽油能節(jié)約能源
B.燃料中的乙醇可以通過糧食發(fā)酵或化工合成等方法制得,可以實現(xiàn)碳元素的循環(huán)利用
C.乙醇汽油是一種新型的化合物
D.乙醇汽油因其不含硫元素和氮元素,燃燒時就不會產(chǎn)生有害氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點.
(1)在水、銅和氯化鈉3種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是
 

(2)“加碘鹽”中含有碘酸鉀(KIO3),其中碘的化合價是
 

(3)在一密閉容器中,某反應(yīng)前后的分子種類示意圖如下所示:

①反應(yīng)后容器內(nèi)的物質(zhì)屬于
 
(填“混合物”或“純凈物”).
②生成物中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為
 

③該化學(xué)反應(yīng)中,不發(fā)生變化的是
 
(填序號).
A.元素種類    B.原子質(zhì)量     C.分子種類     D.分子個數(shù)
④該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列操作中,能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是( 。
A、加入紫色石蕊溶液
B、插入燃著的木條
C、聞氣體的氣味
D、倒入澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從金銀花中提取的綠原酸(其化學(xué)式為C16H18O9)有很高的藥用價值.下列有關(guān)綠原酸的說法正確的是( 。
A、綠原酸屬于混合物
B、綠原酸由碳、氫、氧三種元素組成
C、綠原酸的相對分子質(zhì)量為354 g
D、綠原酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為16:18

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某電纜廠計劃用生產(chǎn)電纜的剩余銅屑生產(chǎn)CuSO4.同學(xué)們想出了以下三種辦法:
①銅屑直接加入稀硫酸中;
②銅屑加入濃硫酸中加熱,反應(yīng)方程式為:Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O
③銅屑加入稀硫酸中并通入空氣加熱,反應(yīng)方程式為:2Cu+O2+2H2SO4
  △  
.
 
2CuSO4+2H2O
(1)將銅屑在空氣中加熱,現(xiàn)象為
 
;化學(xué)方程式為
 

(2)通過化學(xué)學(xué)習(xí),小剛認為上述三種方法中第 ①種方法不用考慮,他的理由是
 
.小紅認為第 ②種方法也不考慮,她的理由是
 

(3)小明選用第③種方法進行計算,求:生產(chǎn)20t CuSO4所需Cu的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

發(fā)射“嫦娥一號”的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常規(guī)推進劑,其完全反應(yīng)的化學(xué)方程式:C2H8N2+2N2O4
 點燃 
.
 
3N2+2CO2+4H2O,若燃燒3t偏二甲肼,試求消耗四氧化二氮的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在下表欄目空格內(nèi),填寫正確的名稱、化學(xué)式、類別.
序號 (1) (2) (3) (4) (5)
名稱
 
水銀
 
氨水 純堿
化學(xué)式 H2SO3
 
FeO
 
 
類別 單質(zhì) 氧化物
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
(1)H、O、C、Ca是初中化學(xué)常見的幾種元素,請選用適當(dāng)?shù)脑貙懗龇舷铝幸蟮奈镔|(zhì)的化學(xué)式.
①能使紫色石蕊試液變紅的氣體化合物是
 
②可用于煉鋼的氣體是
 

③可用于改良酸性土壤的堿是
 
 ④可用作有機調(diào)味品的物質(zhì)是
 

(2)分類歸納是學(xué)習(xí)的重要方法.如圖是某同學(xué)對所學(xué)物質(zhì)的分類歸納,請你仔細分析并回答相關(guān)問題:
①物質(zhì)甲是類別A中最簡單的,則它的化學(xué)式是
 

②在分類列舉的物質(zhì)中,有一種物質(zhì)歸類錯誤,該物質(zhì)是
 

③所有類別C中溶液都含有的陽離子符號
 

④實驗室用來檢驗CO2的石灰水的物質(zhì)類別是
 
 (填類別名稱)

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