精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題.

(1)實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體,發(fā)生裝置可選擇圖中的
 
(填儀器字母)進行組裝.其反應的化學表達式為:
 

(2)在制取過程中,小雨同學選用F裝置收集二氧化碳,并用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿,結果發(fā)現小木條始終不滅,說明該瓶氣體沒有集滿.出現上述情況的原因可能是1
 
,2
 

(3)向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,振蕩后,觀察到溶液變紅,發(fā)生反應的化學表達式為
 
考點:二氧化碳的實驗室制法,二氧化碳的化學性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)根據實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體屬于固體和液體混合不需要加熱進行解答;
(2)根據實驗注意事項進行解答;
(3)根據二氧化碳和水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅進行解答.
解答:解:(1)實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體屬于固體和液體混合不需要加熱,發(fā)生裝置可選擇圖中的A、B、C、D進行組裝,反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;故填:A、B、C、D;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)在制取過程中,選用F裝置收集二氧化碳,因為二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,所以并用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿,結果發(fā)現小木條始終不滅,說明該瓶氣體沒有集滿.出現上述情況的原因可能是裝置漏氣、藥品量不足(稀鹽酸或石灰石不足)、長頸漏斗下端管口未伸入液面下等;
故填:裝置漏氣;藥品量不足(稀鹽酸或石灰石不足);
(3)二氧化碳和水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅,發(fā)生反應的化學表達式為H2O+CO2=H2CO3.故填:H2O+CO2=H2CO3
點評:本考點主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現在實驗題中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

向一支盛少量水的試管中加入適量某固體物質,蓋上玻璃片,觀察到玻璃片下面有大量水珠,則加入的物質是(  )
A、干冰B、硝酸銨固體
C、冰D、生石灰

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

小剛做中和反應實驗時,將足量稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,看到有氣泡產生.是不是拿錯了藥品?小剛經檢驗確認沒有拿錯藥品,而是氫氧化鈉溶液變質了.
【分析】氫氧化鈉溶液變質的原因是
 

【提出問題】該氫氧化鈉溶液是全部變質還是部分變質?
(1)全部變質后的溶液中的溶質的化學式是
 
;
(2)部分變質后的溶液中的溶質的化學式是
 

【查詢資料】
1.已知反應:BaCl2+Na2CO3═2NaCl+BaCO3
2.某些鹽溶液的pH如表:
鹽溶液NaClNa2CO3BaCl2
pH等于7大于7等于7
【設計實驗】小剛依據查詢的資料設計實驗步驟,并預測實驗現象,對應現象得出結論.
實驗步驟實驗現象實驗結論
(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加氯化鋇溶液,并不斷振蕩,觀察到不再有沉淀產生時,再滴加1mL氯化鋇溶液
有白色沉淀產生
充分反應后的所得溶液中,一定含有的溶質是
 
(2)向第(1)步反應后的試管中滴加
酚酞溶液
 


 
 


 
【實驗結論】通過實驗,小剛檢驗出該氫氧化鈉溶液只是部分變質.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

2013年12月2日,我國“嫦娥三號”探測器由長征三號運載火箭發(fā)射,首次實現月球軟著陸和月面巡視勘察.“玉兔”月球車底盤和車輪由鋁合金材料制成.看見玉兔車金燦燦的車身后,小聰同學想到家里新換的水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質鍍鉻.好奇的小聰想探究鉻與常見金屬鐵、銅的活動性強弱,請你一同參加.
(1)知識回放:金屬活動性順序:K Ca Na Al Zn Fe Sn Pb(H) Cu
 
Ag Pt Au.請你在橫線上填寫對應金屬的元素符號
(2)作出猜想:
猜想1.Cr>Fe>Cu;    猜想2.Fe>Cu>Cr;    猜想3.你的猜想是
 

【查閱資料】
①鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜.
②鉻能與稀硫酸反應,生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液.
(3)【設計與實驗】
小聰同學取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸.
實驗試管1試管2試管3
實驗
操作
實驗
現象
鐵片表面產生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色鉻片表面產生氣泡較快,溶液變成為藍色
 
(4)【結論與解釋】
小聰得到的結論是:猜想
 
正確.
(5)【知識運用】
將鉻片投入FeSO4溶液中,反應
 
(填“能”或“不能”)進行.若能進行,請你寫出反應的化學方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組的同學用如圖所示裝置進行實驗(裝置氣密性良好),首先在C中加入少量白磷并加入熱水,塞好膠塞使導管下端管口浸沒在熱水中,發(fā)現白磷不燃燒,通過以上實驗,說明燃燒所需的一個條件是
 
,為了滿足該條件,隨后同學們打開彈簧夾,將A中的溶液滴入B中,關閉分液漏斗的活塞,請寫出C裝置中的實驗現象
 
,用理化知識解釋C裝置中產生上述現象的原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為實驗室常用的實驗裝置,回答有關問題.
(1)儀器b的名稱是
 

(2)用高錳酸鉀制氧氣選擇的發(fā)生裝置是
 
,反應的化學方程式為
 
.收集氧氣可以用
 
法.
(3)C裝置用于測定空氣中氧氣的含量,打開止水夾后觀察到的現象是
 
.確保實驗結果準確應采取的措施是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

化學是一門以實驗為基礎的科學,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的.結合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①
 
;
(2)實驗室用無水醋酸鈉固體、堿石灰共熱制取密度比空氣小、難溶于水的甲烷,可選用的發(fā)生裝置是
 
(選填字母,下同),可選用的收集裝置是
 

(3)實驗室可用B、E裝置制取的氣體是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某校課外活動小組的同學在測定由MgCl2和NaCl組成的固體混合物的組成時,進行了如下實驗.取20克固體配成200克溶液,平均分成四份,然后分別加入一定質量分數的NaOH溶液,所得實驗數據如表:
實驗一 實驗二 實驗三 實驗四
固體混合物溶液的質量/g 50 50 50 50
加入NaOH溶液的質量/g 10 20 30 40
生成沉淀的質量/g 1 m 2.9 2.9
請分析數據,回答下列問題:
(1)m=
 
;
(2)20g原固體混合物溶液和足量NaOH溶液反應最多生成沉淀的質量
 
g;
(3)在實驗三中,完全反應后所得溶液中氯化鈉的質量分數是多少?(結果保留一位小數,寫出計算過程)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

紙漿,經過漂白,送入造紙機得到潔白的紙張.
(1)將濃硫酸滴到一小塊白紙上,白紙?zhí)炕兒,這是因為濃硫酸具有
 

(2)ClO2是生產飲用水的新一代消毒劑,也可用于紙漿等的漂白.制取ClO2的反應過程示意圖如下:

ClO2的名稱為
 
,該化學反應的基本類型是(填編號)
 

A.置換反應      B.復分解反應      C.分解反應      D.以上都不是
(3)硫代硫酸鈉(Na2S2O3),可用作造紙工業(yè)漂白后的除氯劑.Na2S2O3中硫元素的化合價為
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案