為測定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小明取樣品（含NaCl）18.9g與一定量稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，得20%的不飽和食鹽溶液100g．求所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

解：設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x，反應(yīng)消耗HCl的質(zhì)量為y，生成二氧化碳的質(zhì)量為z
Na2CO3 +2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑反應(yīng)后固體質(zhì)量增加
106 73 117 44 117-106=11
x y z 100g×20%-18.9g=1.1g

x=10.6g
y=7.3g
z=4.4g
稀鹽酸中溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：
答：稀鹽酸中溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.5%
分析：根據(jù)化學(xué)方程式結(jié)合得20%的不飽和食鹽溶液100g可以計(jì)算出稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量，進(jìn)而計(jì)算出稀鹽酸中溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
點(diǎn)評：解答本題的關(guān)鍵是先設(shè)出鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量，再去計(jì)算其他物質(zhì)思路就明確了，在計(jì)算反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量時別忘了有關(guān)生成的二氧化碳的質(zhì)量．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“侯氏制堿法”制得的純堿中通常含有少量的氯化鈉．某同學(xué)想測定含有氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．老師給出如下試劑：稀鹽酸、碳酸鉀溶液、氯化鈣溶液．該同學(xué)操作如下；取樣品5g全部溶解在20g水中，向所得溶液中加入29g某所選試劑，恰好完全反應(yīng)．過濾后稱得濾液質(zhì)量為50g．試回答：
（1）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
；
（2）求解樣品中純堿質(zhì)量（x）的比例式為
 
；
（3）樣品中雜質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
；
（4）所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

27、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了純堿（Na2CO3）的性質(zhì)后，聯(lián)想到家中蒸制饅頭時常用的物質(zhì)小蘇打（NaHCO3），于是采用市售的小蘇打樣品進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究．
實(shí)驗(yàn)一：探究碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)
（1）取樣品溶于適量的水中，測得溶液的PH大于7．
（2）向小蘇打樣品中滴加鹽酸，有大量氣泡產(chǎn)生，經(jīng)檢驗(yàn)該氣體是二氧化碳．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O
．
（3）向小蘇打的溶液中加入澄清石灰水，生成了白色沉淀．
（4）同學(xué)們通過查閱資料，在老師的指導(dǎo)下采用了如圖所示裝置對小蘇打和純堿做了對比實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中小試管內(nèi)沾有無水硫酸銅粉末的棉花球變成藍(lán)色，a燒杯中石灰水無明顯現(xiàn)象，b燒杯中石灰水了現(xiàn)白色渾濁．試回答：
①在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，操作上要注意的問題是：
應(yīng)先將導(dǎo)管從燒杯中取出，再熄滅酒精燈

②由實(shí)驗(yàn)（4）可以得出的結(jié)論是
碳酸氫鈉受熱會分解，碳酸鈉受熱不分解（或碳酸鈉比碳酸氫鈉穩(wěn)定）
．
請歸納出小蘇打的化學(xué)性質(zhì)（至少三點(diǎn)）
碳酸氫鈉的水溶液呈堿性，能使酸堿指示劑變色；它可與酸發(fā)生反應(yīng)；它可以與堿反應(yīng)；它受熱能分解（任選三個性質(zhì)）
．
實(shí)驗(yàn)二：測定小蘇打樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
市售的小蘇打樣品NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的標(biāo)注為95%，該興趣小組對此產(chǎn)生了疑問，于是又進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)（假設(shè)小蘇打樣品中的雜質(zhì)可溶解于水，并對實(shí)驗(yàn)測定無影響）．測定過程，取10g固體樣品加適量水完全溶解后，加入足量澄清石灰水，反應(yīng)方程式如下：Ca（OH）2+NaHCO3═CaCO3↓+NaOH+H2O，過濾得到沉淀（CaCO3），干燥后稱量質(zhì)量為10g．經(jīng)計(jì)算得到NaHCO3的質(zhì)量為8.4，
結(jié)論：小蘇打樣品NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)僅為84%，低于標(biāo)注．
利用本題中信息，請你設(shè)計(jì)出新的測定方案（簡述實(shí)驗(yàn)方法和分析，推理過程）：
取一定量固體樣品放在大試管或其他加熱儀器中加熱至完全分解，冷卻后，用天平稱量殘留固體質(zhì)量，得到質(zhì)量差即為氣體二氧化碳的質(zhì)量，根據(jù)化學(xué)方程式可計(jì)算得到碳酸氫鈉質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)并與樣品的標(biāo)注比較．
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2013?濰坊）某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了測定純堿樣品（含NaCl雜質(zhì)）中碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)方案．請回答下列問題：
（1）碳酸根離子沉淀法．實(shí)驗(yàn)步驟：
①用托盤天平稱取樣品放入燒杯中加水溶解；
②加入足量BaCl2溶液充分反應(yīng)．證明反應(yīng)后BaCl2剩余的方法是
靜置，取少量上層清液滴加碳酸鈉溶液，有白色沉淀生成，證明氯化鋇剩余
靜置，取少量上層清液滴加碳酸鈉溶液，有白色沉淀生成，證明氯化鋇剩余
；
③過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀的質(zhì)量為mg；
④樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
106m
197w
×100%
106m
197w
×100%
．
（2）氣體法．學(xué)習(xí)小組利用如圖裝置測定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
①實(shí)驗(yàn)裝置乙中盛放的試劑為
濃硫酸
濃硫酸
，裝置丁的作用是
防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入丙中
防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入丙中
．
②學(xué)習(xí)小組通過測量丙裝置實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量．確定二氧化碳的質(zhì)量．實(shí)驗(yàn)中滴加稀硫酸的速度過快，產(chǎn)生的氣流過急．會導(dǎo)致測得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
偏低
偏低
（填寫“偏高”“偏低”或“不變”）．
（3）測氯化鈉法．請你完成下列實(shí)驗(yàn)方案：
稱取一定質(zhì)量的樣品放入燒杯中加水溶解：
加入足量稀硝酸，再加入足量的硝酸銀溶液
加入足量稀硝酸，再加入足量的硝酸銀溶液
；
過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀的質(zhì)量；計(jì)算出氯化鈉的質(zhì)量，再得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?株洲）已知：Na2CO3受熱不易分解，2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O．某純堿樣品中混有少量的碳酸氫鈉，為了測定樣品的純度，華雪同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：準(zhǔn)確稱取樣品10.0g放入試管中，加熱充分反應(yīng)至無氣體放出，共產(chǎn)生CO2氣體224mL（該條件下氣體的密度為1.964g/L）．請回答下列問題：
（1）生成CO2的質(zhì)量為
0.44
0.44
g（精確到0.01g）．
（2）純堿樣品中的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（要求寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1%）
（3）若將ag該純堿樣品充分加熱至無氣體放出，冷卻后稱得剩余干燥固體的質(zhì)量為bg（b＜a）．則該純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為
設(shè)純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為y．
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑減少的質(zhì)量
16818 44 18+44=62
ag×（1-y） ag-bg
168
ag×(1-y)
=
62
ag-bg

y=
50×(168b-106a)
31a
%（或
84b-53a
31a
×100%）
答：純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
50×(168b-106a)
31a
%或
84b-53a
31a
×100%．
設(shè)純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為y．
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑減少的質(zhì)量
16818 44 18+44=62
ag×（1-y） ag-bg
168
ag×(1-y)
=
62
ag-bg

y=
50×(168b-106a)
31a
%（或
84b-53a
31a
×100%）
答：純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
50×(168b-106a)
31a
%或
84b-53a
31a
×100%．
（要求寫出計(jì)算過程）．溫馨提示：計(jì)算過程盡量簡單明了，請合理利用答題空間，不可超出答題范圍．

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科目：初中化學(xué) 來源：2004年江蘇省鎮(zhèn)江市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了純堿（Na2CO3）的性質(zhì)后，聯(lián)想到家中蒸制饅頭時常用的物質(zhì)小蘇打（NaHCO3），于是采用市售的小蘇打樣品進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究．
實(shí)驗(yàn)一：探究碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)
（1）取樣品溶于適量的水中，測得溶液的PH大于7．
（2）向小蘇打樣品中滴加鹽酸，有大量氣泡產(chǎn)生，經(jīng)檢驗(yàn)該氣體是二氧化碳．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（3）向小蘇打的溶液中加入澄清石灰水，生成了白色沉淀．
（4）同學(xué)們通過查閱資料，在老師的指導(dǎo)下采用了如圖所示裝置對小蘇打和純堿做了對比實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中小試管內(nèi)沾有無水硫酸銅粉末的棉花球變成藍(lán)色，a燒杯中石灰水無明顯現(xiàn)象，b燒杯中石灰水了現(xiàn)白色渾濁．試回答：
①在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，操作上要注意的問題是：______
②由實(shí)驗(yàn)（4）可以得出的結(jié)論是______．
請歸納出小蘇打的化學(xué)性質(zhì)（至少三點(diǎn)）______．
實(shí)驗(yàn)二：測定小蘇打樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
市售的小蘇打樣品NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的標(biāo)注為95%，該興趣小組對此產(chǎn)生了疑問，于是又進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)（假設(shè)小蘇打樣品中的雜質(zhì)可溶解于水，并對實(shí)驗(yàn)測定無影響）．測定過程，取10g固體樣品加適量水完全溶解后，加入足量澄清石灰水，反應(yīng)方程式如下：Ca（OH）2+NaHCO3═CaCO3↓+NaOH+H2O，過濾得到沉淀（CaCO3），干燥后稱量質(zhì)量為10g．經(jīng)計(jì)算得到NaHCO3的質(zhì)量為8.4，
結(jié)論：小蘇打樣品NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)僅為84%，低于標(biāo)注．
利用本題中信息，請你設(shè)計(jì)出新的測定方案（簡述實(shí)驗(yàn)方法和分析，推理過程）：______．

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