10.生活中的下列物質(zhì),屬于純凈物的是C
A.礦泉水       B.葡萄酒          C.冰水混合物     D.氧氣.

分析 本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子.

解答 解:A.礦泉水中含有多種礦物質(zhì),屬于混合物;
B.葡萄酒中含有酒精、水等物質(zhì),屬于混合物,故B錯(cuò);
C.冰水混合物是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故D正確;
D、氧氣是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物.
故答案為:C;氧氣.

點(diǎn)評(píng) 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來判斷純凈物和混合物,還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.白色粉筆是一種常用的教學(xué)用品,已知某品牌白色粉筆的主要成分中是含有鈣元素的一種鹽.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)一起探究該粉筆的組成.
【提出問題】白色粉筆的主要成分是什么?
【作出猜想】①碳酸鈣;②硫酸鈣;③硝酸鈣.
【查閱資料】硝酸鈣易溶于水;硫酸鈣微溶于水;硫酸鋇不溶于水,也不溶于稀硝酸.
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)小軍取一段白色粉筆(約1g),在研缽中研成粉末,倒入大燒杯中,加入100毫升蒸餾水,充分?jǐn)嚢,靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有較多的白色固體未溶解.說明猜想③不成立;
(2)小軍將燒杯中的物質(zhì)過濾,然后取少量濾渣于試管中,并滴加稀鹽酸,看到無氣泡產(chǎn)生的現(xiàn)象,證明猜想①不成立;
(3)小兵取少量濾液于試管中,滴加Ba(NO32溶液和稀硝酸,有白色不溶物產(chǎn)生,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaSO4+Ba(NO32=Ca(NO32+BaSO4↓;
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)上述探究中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)你寫出該粉筆主要成分的化學(xué)式為CaSO4
【繼續(xù)探究】為防止小兵的實(shí)驗(yàn)廢液污染環(huán)境,小天對(duì)其反應(yīng)后的濾液成份進(jìn)行探究,請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣,滴加氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀濾液中含有硝酸鈣、硝酸和硫酸鈣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問題:

①用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B,采用此裝置的原因是固液常溫型,不需要加熱,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;若在實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是E,采用此收集方法的原因是二氧化碳的密度大于空氣,且能溶于水.
②如裝置F所示,點(diǎn)燃兩支短蠟燭,然后沿?zé)瓋?nèi)壁傾倒二氧化碳時(shí),看到F中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是蠟燭由下至上依次熄滅;證明CO2具有密度大于空氣,不能燃燒且不支持燃燒的性質(zhì).
③某同學(xué)選用G裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),看到與上一步實(shí)驗(yàn)F中完全相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,他由此得出與上一步實(shí)驗(yàn)完全相同的結(jié)論.此結(jié)論(答“合理”或“不合理”)不合理.
④實(shí)驗(yàn)室用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,硫化氫氣體的密度比空氣的密度大,能溶于水形成氫硫酸.根據(jù)以上知識(shí)推斷:實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置為B,收集裝置為E.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.東晉煉丹家葛洪在<抱樸子•內(nèi)篇)中描述了許多物質(zhì)的性質(zhì)及其變化.如“以曾青涂鐵,鐵赤色如銅”,“曾青”是指可溶性銅鹽,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,并指出反應(yīng)類型置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要手段.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,錯(cuò)誤的是( 。
A.用溶解、過濾、蒸發(fā)的操作,除去NaCl固體中混有的少量泥沙
B.用Ba(OH)2溶液鑒別NH4Cl和Na2SO4兩種無色溶液
C.向久置空氣中的NaOH溶液中滴加酚酞試液,檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)
D.用稀鹽酸驗(yàn)證鐵和銅的金屬活動(dòng)性順序

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖.該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記.
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞.
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,其目的是確保將集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣消耗盡
(2)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水倒流至集氣瓶,液面上升在一等分刻度處
由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為.由本實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾哪男┬再|(zhì)?試寫出一種難溶于水,不支持燃燒若將紅磷換成木炭,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功否(填“能”或“否”)?理由是因?yàn)樘挤廴紵牡粞鯕馔瑫r(shí)又生成了二氧化碳等氣體,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)基本不變,水不倒流
(4)小明得出結(jié)論:空氣中氧氣含量小于$\frac{1}{5}$,可能的原因:(寫三點(diǎn))
1.裝置漏氣2.紅磷量不足3.沒有冷卻到室溫就打開止水夾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

2.將一種無色液體A和一種黑色固體B混合能得到另一種無色液體C和無色氣體D,E在D中燃燒很旺,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰且生成有刺激性氣味的氣體F.
(1)寫出以上物質(zhì)的名稱:A過氧化氫B二氧化錳C水D氧氣E硫F二氧化硫
(2)寫出A、B反應(yīng)得到的C、D的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣其中B起催化作用,此反應(yīng)屬于分解反應(yīng)(化合/分解)
(3)寫出E+D→F的文字表達(dá)式:硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫,此反應(yīng)既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.水是最重要的資源,下列說法正確的是( 。
A.硬水中加入肥皂水容易起浮渣B.活性炭?jī)羲腔瘜W(xué)變化
C.澄清的泉水是純凈水D.過濾能降低水的硬度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.如圖是我省廣大消費(fèi)者喜愛的無公害食品,其中富含維生素的是( 。
A.
       巢湖銀魚
B.
      小崗黑芝麻
C.
 淮南八公山豆腐
D.
         懷遠(yuǎn)石榴

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同步練習(xí)冊(cè)答案