維生素C（化學式為C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力．下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．維生素C屬于一種化合物
B．維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為3：4：3
C．每個維生素分子由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構(gòu)成
D．青少年要多吃蔬菜和水果，切忌偏食
A、維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的純凈物，屬于化合物，故選項說法正確．
B、維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為（12×6）：8：（16×6）=9：1：12，故選項說法錯誤．
C、由維生素C的化學式可知，每個維生素分子由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構(gòu)成，故選項說法正確．
D、由題意，維生素C（化學式為C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力，故青少年要多吃蔬菜和水果，切忌偏食，故選項說法正確．
故選B．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

16、通過一年的化學學習，同學們對身邊的常見物質(zhì)有所認識，并能用所學的知識解釋一些問題．請按要求回答下列問題：
（1）把冷的白瓷碟子從上方移近蠟燭火焰，過一會兒，在碟子上出現(xiàn)了炭黑．說明蠟燭中一定含有
碳
元素．蠟燭燃燒將
化學
能轉(zhuǎn)化為熱能和光能．
（2）蔬菜、大米、禽蛋和植物油等是人們生活的必需品．上述食品中，主要為人體提供糖類營養(yǎng)的是
大米
．蔬菜富含維生素C（化學式為C6H8O6），維生素C屬于
有機物
（選填“無機物”或“有機物”）．
（3）靜置、沉淀、吸附、過濾、消毒等都是常用的凈水方法．判斷凈化后的水是硬水或軟水，可加入
肥皂水
進行檢驗．檢測水的酸酸度應(yīng)選用
②
（選填序號）：
①無色酚酞試液     ②pH試紙         ③紫色石蕊試液
（4）山霞青山灣是人們現(xiàn)想的休閑旅游之地．在沙灘上燒烤時，遠處能聞到一股香味，這是因為
分子不斷運動
．為使木炭燃燒更旺，需將木炭架空，其原因是
增大空氣進入量
．
（5）服用含Al（OH）3的藥物來治療胃酸（含HCl）過多，有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為
Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

維生素C（化學式為C6H8O6）對人體皮膚和牙齦的健康有重要作用，缺乏維生素C會引起壞血�。�(jīng)研究表明，青少年每天都需要攝入60mg的維生素C，其中12mg由水果補充．（除不盡，結(jié)果保留一位小數(shù)）
請計算：（1）維生素C的相對分子質(zhì)量為
176
176
；
（2）維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為
9：1：12
9：1：12
；
（3）維生素C中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是
54.5%
54.5%
；
（4）一興趣小組同學對某果汁飲料中維生素C的含量進行測定，反應(yīng)原理為：
C6H8O6+I2=C6H6O6+2HI    當恰好反應(yīng)時，消耗I2的質(zhì)量為25.4mg．計算該果汁飲料中含維生素C的質(zhì)量為多少mg？（請將計算過程寫在答題卡上）

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科目：初中化學 來源： 題型：

九年級小偉同學體檢時得知缺維生素C（化學式為C6H8O6），校醫(yī)開了一瓶維生素C，請小偉同學按說明書要求服用，五天一個“療程”．
請回答：
（1）維生素C的相對分子質(zhì)量為
174
174
；
（2）小偉同學一個“療程”共服用維生素C片的質(zhì)量為
1500
1500
mg．

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科目：初中化學 來源： 題型：

維生素C（化學式為C6H8O6）對人體皮膚和牙齦的健康有重要作用，缺乏維生素C會引起壞血�。�(jīng)研究表明，青少年每天都需要攝入60mg的維生素C，其中12mg由水果補充．（除不盡，結(jié)果保留一位小數(shù)）
請計算：
（1）維生素C的相對分子質(zhì)量為
 
；
（2）維生素C中各元素的質(zhì)量比為
 
；
（3）（要有簡單的計算步驟）維生素C中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

維生素是人體需要的一種營養(yǎng)素，可以提高抵抗力．已知維生素C的化學式為C6H8O6，則下列說法不正確的是（　�。�
A、維生素C含有碳、氫、氧三種元素B、維生素C是化合物C、維生素C中三種元素的原子個數(shù)比為6：8：6D、維生素C是由碳原子、氧原子、氫原子構(gòu)成的

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