【題目】某科研小組設(shè)計利用稀H2SO4浸取某廢棄的氧化銅鋅礦(主要成分為CuOZnO,其余成分既不與酸反應(yīng),也不溶解于水)的方案。部分實驗流程如下

已知:H2O2、KMnO4是常見的氧化劑

②各離子開始沉淀及完全沉淀時的pH如下表所示。

離子

開始沉淀時的pH

完全沉淀時的pH

Fe3+

1.48

3.2

Zn2+

6.2

8.0

請根據(jù)上述實驗流程回答下列問題

(1)酸浸步驟中,為提高浸出速率,除通入空氣攪拌,還可采取的措施是_________,寫出硫酸溶解氧化鋅的化學(xué)方程式為_________________。

(2)“操作1”所需要的主要玻璃儀器有______________________,固體1的成分是___________。

(3)“氧化的目的是將Fe2+反應(yīng)生成Fe3+,以便在后續(xù)的操作中將溶液中鐵元素除去從產(chǎn)品純度的角度分析,氧化劑最好選用_________________(“H2O2"“KMnO4”)。

(4)“除鐵過程中加入氨水的目的是通過調(diào)節(jié)溶液的pH,使Fe3+沉淀而Zn2+不沉淀,pH應(yīng)控制在_______范圍之間。

(5)某溫度下,Fe(OH)3分解得到一種鐵氧質(zhì)量比為21:8的氧化物,該氧化物的化式__________________。

【答案】 升高溫度(增大酸濃度、將氧化銅鋅礦粉碎增大表面積等) H2SO4+ZnO=ZnSO4+H2O 漏斗、燒杯、玻璃棒 鐵和銅 H2O2 3.26.2 Fe3O4

【解析】(1)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有多種,要提高氧化銅鋅礦的酸浸速率,可采取的措施還有升高溫度(增大酸濃度、將氧化銅鋅礦粉碎增大表面積等);硫酸鋅和氧化鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和水,化學(xué)方程式為:H2SO4+ZnO=ZnSO4+H2O;(2)“操作1名稱是過濾,過濾的所需要的主要玻璃儀器:漏斗、燒杯、玻璃棒;固體1是過量鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,固體1的成分是鐵和銅,(2)除鐵過程中加入氧化劑,使亞鐵離子變成氫氧化鐵沉淀,故應(yīng)考慮加入加入的氧化劑不引入新的雜質(zhì)。除空氣外,其他試劑均可引入新的雜質(zhì),氧化劑最好選用H2O2;(4)從圖表數(shù)據(jù)可知,鐵離子沉淀完全的PH3.2,鋅離子開始沉淀的PH6.2,故除鐵PH范圍為:3.26.2; (5)設(shè)該氧化物的化式為FexOy,則根據(jù)鐵、氧質(zhì)量比為21:8,可知=3:4,故該氧化物的化式為:Fe3O4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某無色溶液M中可能含有硫酸鈉、氯化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣中的一種或幾種,為確定其成分,某興趣小組同學(xué)設(shè)計實驗并進(jìn)行探究。

探究活動一:小組同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示實驗

1)反應(yīng)生成氣體的化學(xué)方程式是____________________________;

2M 中一定沒有________________(填名稱或化學(xué)式均可,下同);

探究活動二:為進(jìn)一步確定M的成分,進(jìn)行如下實驗:

Ⅰ.重新取M樣品,滴加酚酞;

Ⅱ.所得溶液中滴加過量的試劑X,靜置;

Ⅲ.所得混合物中滴加過量的稀硝酸;

Ⅳ.所得的溶液中滴加試劑Y,產(chǎn)生白色沉淀,過濾,得到濾渣和濾液。

通過探究活動二,得出結(jié)論:樣品中可能存在的物質(zhì)確實存在。

完成填空:

3)試劑X_____________(選填氯化鋇”“硝酸鋇”“硝酸氫氧化鋇)溶液;

4)能確定M中含有氫氧化鈉的現(xiàn)象是_____________________________;

5)步驟所得濾液中除指示劑外,還一定含有的溶質(zhì)是_____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】201112月,網(wǎng)上報道某公司非法使用草甘膦轉(zhuǎn)基因大豆。草甘膦(化學(xué)式為C3H8NO5P)是一種有機(jī)磷除草劑,白色結(jié)晶,易溶于水、乙醇等,不可燃,常溫下穩(wěn)定。

計算:(1)草甘膦的相對分子質(zhì)量為_____

2)草甘膦中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為_____;

3)草甘膦中磷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(精確到0.1%);

433.8g草甘膦中含有_____克磷元素。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、BC、D、E五種物質(zhì)都是含二價金屬元素X的化合物,它們之間存在下列轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖中H,G,F為另加的試劑。根據(jù)以上關(guān)系回答:

(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:

A _____, C_____, D_____, H ______。

(2)寫出D→A,E→D,A→E的化學(xué)方程式:

D→A_____________________;

E→D ____________________

A→E_____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】認(rèn)真分析如圖,回答有關(guān)問題.

1)圖A為鈣元素在元素周期表中的部分信息,由此可知:

①鈣元素屬于______(金屬非金屬”)元素;

②鈣的相對原子質(zhì)量為_________ ;

2)圖B為鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中X的數(shù)值為___ ,鈣原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去 __個電子,形成的離子用符號為____ ;從電子得失角度分析, B的化學(xué)性質(zhì)跟C、D中的 _____相似。

3)若原子核外的電子層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同,則D應(yīng)該排在元素周期表的第______周期。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列所示的四個圖像,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A.電解水

B.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鐵粉

C.加熱一定質(zhì)量的離錳酸鉀

D.向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)課堂圍繞酸堿中和反應(yīng),將學(xué)生分成若干小組開展探究活動,請你和他們一起完成以下實驗探究。

(1)(演示實驗)將一定量稀鹽酸加入到盛有氫氧化鈣溶液的小燒杯中,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。

(查閱資料)CaCl2溶液顯中性

(提出問題)實驗中同學(xué)探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?

(2)(猜想與假設(shè))針對疑問,甲組同學(xué)猜想如下:

猜想:只有CaCl2;

猜想:有_____;

猜想:有CaCl2CaOH2

猜想:有CaCl2、HClCaOH2

乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為猜想不合理,其理由是______。

(3)(實驗探究)為了驗證其余猜想,各小組分別進(jìn)行下列三個方案的探究

實驗方案

滴加紫色石蕊溶液

通入CO2

滴加Na2CO3溶液

實驗操作

實驗現(xiàn)象

________

________

產(chǎn)生白色沉淀

實驗結(jié)論

猜想正確

猜想正確

猜想或猜想Ⅲ正確

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是

A. ①②屬于同種元素 B. ③⑤化學(xué)性質(zhì)相似

C. ②③④均表示離子 D. ②④形成的化合物是MgCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作錯誤的是(

A. 檢查氣密性B. 熄滅酒精燈

C. 檢驗氫氣的純度D. 加熱液體

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