選項 | A | B | C | D | |
現(xiàn)象放大圖 |
分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;根據壓強原理判斷選擇檢查氣密性的方法;二氧化錳不溶于水,錳酸鉀易溶于水,所以可用過濾的方法得到二氧化錳;
(3)據實驗室制取二氧化碳的反應原理書寫方程式,根據制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸在常溫下反應,要想使反應隨時發(fā)生或隨時停止,只要利用彈簧夾控制能隨時將兩種藥品接觸和分離即可;根據長頸漏斗的作用及二氧化碳的密度分析回答;
(4)微觀粒子很小,之間有間隔,總是不斷運動的.
解答 解:
(1)根據實驗室常用儀器可知:a是長頸漏斗;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時,反應的化學方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;檢查裝置的氣密性時,保持裝置內溫度不變,即壓強不變,若裝置的氣密性良好,氣體即出不去也進不來,燒杯內導管處的現(xiàn)象應與A的相同,導管內的液面低于燒杯液面;B的現(xiàn)象表示內部氣壓大于外部氣壓,C中的現(xiàn)象表示內部氣壓小于外部氣壓;D的現(xiàn)象說明裝置漏氣;二氧化錳不溶于水,錳酸鉀易溶于水,所以可用過濾的方法得到二氧化錳,具體步驟是先將固體溶解、然后過濾、洗滌固體并烘干;
(3)實驗室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸,二者反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
大理石在多孔塑料片上,要產生氣體時,打開彈簧夾,長頸漏斗內的稀鹽酸就會下降浸沒大理石產生氣體,不用時關閉彈簧夾,壓強增大部分鹽酸又被壓到長頸漏斗內,使二者分離,控制了反應的進行.這四個裝置均有隔板,但b中的隔板在上方,需要的鹽酸太多,不符合要求;c用的隔板是鐵片,會和鹽酸反應產生氫氣,故不符合要求;a和d的塑料隔板和銅片可以,故選擇ad;裝置中能使反應暫時停止的實驗操作是夾緊彈簧夾,使裝置內的壓強增大,鹽酸與大理石分離,反應停止;
(4)濃氨水中的氨氣分子是不斷運動的,當運動到酚酞試液中時,和其中的水結合成氨水,從而使酚酞試液變紅色.在表面皿中可以觀察到的現(xiàn)象是無色酚酞試液變紅;此實驗主要說明構成物質的微粒是在不斷運動的.
答案:
(1)長頸漏斗;
(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑; A; A;
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; B; ad; 關閉彈簧夾;
(4)無色酚酞試液變紅(或者A處溶液變紅)
點評 本題考查的是氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,還考查了儀器的名稱和化學方程式的書寫.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在選擇題和實驗題中.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 聞氣體氣味 | B. | 收集氫氣 | C. | 讀取液體體積 | D. | 檢驗氣密性 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
現(xiàn)象 | 分析 |
甲中:鋁片表面出現(xiàn)灰白色物質,鐵片表面幾乎沒有明顯現(xiàn)象. | 鋁與鐵在潮濕的環(huán)境中接觸,鋁首先被腐蝕. |
乙中:鐵片表面出現(xiàn)紅棕色固體,銅片表面幾乎沒有明顯現(xiàn)象. | 鐵與銅在潮濕的環(huán)境中接觸,鐵首先被腐蝕. |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將鉛筆芯粉末放入鎖芯,使開鎖更靈活 | |
B. | 用食醋制無殼雞蛋 | |
C. | 用小卵石、石英砂、活性炭等制簡易凈水器 | |
D. | 用石蕊檢驗硬水和軟水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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