【題目】下列化學(xué)方程式能正確表示所述內(nèi)容的是（ ）
A.鋁片加入到稀硫酸：Al+ H2SO4 = Al SO4 + H2↑
B.氫氧化鈉變質(zhì)：2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O
C.實(shí)驗(yàn)室制備氧氣：2H2O 2H2↑ + O2↑
D.鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe + 3O2 2Fe2O3

【答案】B
【解析】A. 鋁片加入到稀硫酸：2Al+ H2SO4 = Al2（ SO4 ）3+ 3H2↑，C. 實(shí)驗(yàn)室制備氧氣：2H2O2 2H2O + O2↑D. 鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe + 3O2 Fe3O4；
所以答案是：B。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握注意：a、配平 b、條件 c、箭號(hào)才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分析下列圖象，按要求回答問題：
（1）圖Ⅰ中M點(diǎn)表示的意義是；甲、乙兩物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大的是 ．
（2）圖Ⅱ是中和反應(yīng)過程中溶液pH值變化的圖象，其中能表示向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸的是（填“A”或“B”），若在氫氧化鈉溶液中預(yù)先滴加酚酞試液，則在滴加稀鹽酸的過程中溶液顏色的變化為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“關(guān)愛生命，注意安全，擁抱健康”是永恒的主題。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.碳酸鈣中含有鈣元素，可補(bǔ)充人體所需元素防止骨質(zhì)疏松

B.過度使用化肥、農(nóng)藥會(huì)污染水資源，影響人的健康

C.食鹽中添加含碘化合物可以預(yù)防貧血

D.少吃青菜會(huì)缺乏維生素C引起壞血病

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)以后，大家學(xué)會(huì)了從化學(xué)的視角觀察生活和分析問題。以下說法正確的是（　�。�

A.綠色食品不含任何化學(xué)物質(zhì)

B.“過濾”能將海水轉(zhuǎn)化成淡水

C.用甲醛溶液作肉類食品的保鮮劑

D.胃酸過多的患者可以服用含Mg（OH）2的藥劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：

(1)使用A裝置制取氣體，反應(yīng)物的狀態(tài)要求是：_______________。

(2)用C裝置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的_______________(填化學(xué)式)。

(3)既可以用來制取O2，又可以用來制取H2和CO2的發(fā)生裝置是：____(填字母序號(hào))。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組將一定量的稀鹽酸滴入12.5 g的大理石(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))中制取CO2。產(chǎn)生CO2的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示，請(qǐng)回答：

(1)生成CO2的質(zhì)量為_________ g；

(2)所用大理石中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)，正確的（　　）

A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

B.分子比原子大

C.原子得到或失去電子后形成離子

D.分子可以構(gòu)成物質(zhì)，原子不能構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A﹣F和X都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，其中A、C是無色氣體，B、F是紅色固體，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物已省略）：

（1）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式。
（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 ， 該反應(yīng)屬于（填寫基本反應(yīng)類型）反應(yīng)。
（3）含D的生產(chǎn)、生活用品腐蝕的過程，實(shí)際上是D與空氣中的發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】節(jié)能減排，人人有責(zé)。下列措施不利于節(jié)能減排的是（　�。�

A.參與植樹造林，擴(kuò)大植被面積B.使用一次性餐具，方便生活

C.使用環(huán)保袋，將垃圾分類放置D.乘坐公共交通工具，低碳出行

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同步練習(xí)冊(cè)答案