【題目】二氧化錳在雙氧水分解制取氧氣的反應(yīng)中，所起的作用是（ ）

A、增加氧氣的質(zhì)量　　　　B、節(jié)省雙氧水的質(zhì)量

C、提高氧氣的質(zhì)量　　　　D、使雙氧水迅速分解放出氧氣

【答案】D

【解析】

試題二氧化錳對(duì)雙氧水的分解有催化作用，可以加快雙氧水的分解速率。選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)，生活中的下列做法不合理的是 ( )

A. 煤爐上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒

B. 冰箱里的異味可用活性炭除去

C. 電器著火應(yīng)先切斷電源在滅火

D. 硬水和軟水可用肥皂水區(qū)分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A. 生理鹽水 B. 純凈的空氣 C. 冰水混合物 D. 軟水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)導(dǎo)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了新的氫微粒。這種氫微粒由3個(gè)氫原子核（只含質(zhì)子）和2個(gè)電子構(gòu)成。下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 該微粒不顯電性

B. 該微粒比一個(gè)普通H2分子相對(duì)分子質(zhì)量多3

C. 該微粒可用H3表示

D. 該微粒比一個(gè)普通H2分子多一個(gè)氫原子核

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是( )

A. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

B. 紅磷在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白霧

C. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

D. 硫在氧氣里燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】原子失去最外層電子后，會(huì)改變的是（______）

A.元素種類；B.相對(duì)原子質(zhì)量；C.化學(xué)性質(zhì)；D._______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】完成下列化學(xué)用語(yǔ)題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
氯氣 ， 硫酸鉀 ， 氯化亞鐵 ， 氧化鋁 ．
（2）小保同學(xué)在一次作業(yè)中出現(xiàn)如下幾個(gè)錯(cuò)誤：
①二個(gè)氫原子（H2）； ②鋅離子（ Zn ）； ③銀元素（Hg）； ④氧化鐵（FeO）．
請(qǐng)你任選其中的兩個(gè)錯(cuò)誤幫他改正過(guò)來(lái)：；
（3）根據(jù)下表信息，完成表中空格：

化學(xué)符號(hào)

4N2

符號(hào)的意義

三個(gè)氫原子

二個(gè)鋁離子

五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)為+5價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】看了《2012世界末日》，許多人都感覺自然災(zāi)害的頻發(fā)足以毀滅我們的地球，災(zāi)害中常有如下現(xiàn)象發(fā)生，其中屬于化學(xué)變化的是

A. 火山噴發(fā) B. 房屋倒塌 C. 冰雪融化 D. 山體滑坡

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)碳、氧循環(huán)的說(shuō)法不正確的是( )

A. 碳循環(huán)就是指碳單質(zhì)和二氧化碳的相互轉(zhuǎn)化

B. 森林大面積砍伐會(huì)對(duì)自然界的碳、氧循環(huán)產(chǎn)生影響

C. 自然界綠色植物光合作用吸收二氧化碳的同時(shí)放出氧氣

D. 動(dòng)植物呼吸和化石燃料燃燒，消耗了氧氣，產(chǎn)生了二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案