【題目】有關(guān)下列實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,合理的是()

A.甲實(shí)驗(yàn)中伸入瓶中的帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明已經(jīng)收集滿了

B.乙實(shí)驗(yàn)中向右推活塞時(shí)長(zhǎng)導(dǎo)管口冒氣泡,說(shuō)明此裝置氣密性良好

C.丙實(shí)驗(yàn)中旋緊瓶蓋后振蕩,塑料瓶逐漸變癟,說(shuō)明能溶于水

D.丁實(shí)驗(yàn)中下面的蠟燭先熄滅,說(shuō)明的密度比空氣大

【答案】D

【解析】

A、氧氣驗(yàn)滿的方法是用帶火星的木條放到集氣瓶口,若木條復(fù)燃則證明氧氣已滿,本題伸入到集氣瓶中復(fù)燃,只能證明里面有氧氣,無(wú)法證明是否滿了。不符合題意;

B、根據(jù)該裝置的特點(diǎn)可知該裝置本身就不是密閉裝置,所以向右推活塞時(shí),不論瓶塞處是否漏氣,長(zhǎng)導(dǎo)管口都會(huì)冒氣泡,所以不能證明該裝置氣密性較好。不符合題意;

C、塑料瓶逐漸變癟可能是二氧化碳溶于水導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣體減少、壓強(qiáng)變小造成的,也可能是二氧化碳與水反應(yīng)導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣體減少,壓強(qiáng)變小造成的。故不能證明CO2能溶于水,不符合題意;

D、下面的蠟燭先熄滅說(shuō)明二氧化碳首先進(jìn)入的燒杯底部,能說(shuō)明CO2的密度比空氣大。符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)分子原子的觀點(diǎn)正確的是()

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

氧分子比氮原子大

分子一定比原子大

B

水不容易被壓縮, 空氣容易被壓縮

分子大小不同

C

水電解是化學(xué)變化

水分子本身發(fā)生改變,變成其他物質(zhì)的分子

D

水分子不顯電性

水分子中沒(méi)有帶電的粒子

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中AF是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。在常溫下,C、D是氣體,A、B是液體,E是固體;組成A、B的元素種類相同,圖中表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng):“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。(反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)

1)寫(xiě)出D的化學(xué)式_____用途_____。

2)寫(xiě)出反應(yīng)的表達(dá)式:A→B_____,其基本反應(yīng)類型為_____。

3)若E為鐵絲,在C中燃燒的現(xiàn)象:_____。

4)寫(xiě)出另一個(gè)符合C-E反應(yīng)的表達(dá)式:_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在A、B兩只盛有無(wú)色溶液的玻璃杯中,分別倒入一種液體(鹽溶液),同學(xué)們看到下列奇特現(xiàn)象:A杯變成了“汽水”(產(chǎn)生大量的氣泡);B杯中變成了“牛奶”(有白色沉淀)。請(qǐng)你回答:A杯中原來(lái)的無(wú)色溶液可能是_____(化學(xué)式),B杯中原來(lái)的無(wú)色溶液可能是_____(化學(xué)式),倒入鹽溶液可能是_____(化學(xué)式),

A杯中發(fā)生的化學(xué)方程式_____,

B杯中發(fā)生的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組對(duì)KClO3分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行探究,在相同的加熱條件下,用如圖裝置完成表中實(shí)驗(yàn):

編號(hào)

KClO3質(zhì)量/g

催化劑

催化劑質(zhì)量/g

收集50 mLO2所需時(shí)間/s

實(shí)驗(yàn)1

5

171

實(shí)驗(yàn)2

5

MnO2

0.5

49

實(shí)驗(yàn)3

5

Fe2O3

0.5

58

實(shí)驗(yàn)4

5

KCl

0.5

154

1)設(shè)置實(shí)驗(yàn)1的目的是______________。

2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是______________(填物質(zhì)名稱),該物質(zhì)為_____________色固體。寫(xiě)出KClO3在該物質(zhì)催化下受熱分解的符號(hào)表達(dá)式:__________________

3KClO3Cl元素的化合價(jià)為_______________,試寫(xiě)出KClO3中的陰離子_____________

4)由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知,KCl__________(填無(wú))催化作用。維持加熱條件不變,用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集50 mL O2,所需時(shí)間明顯少于171 s,解釋原因:______________

5)要比較KClO3分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果,除了測(cè)量收集50 mL O2所需時(shí)間外,還可以測(cè)量相同時(shí)間內(nèi)_____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中均為常見(jiàn)物質(zhì),其中BE為黑色固體,D、F為常見(jiàn)氣體反應(yīng)物與生成物在圖中均已完整給出試推斷:

起的是______作用;

寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A______;E______;

寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:______;______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式及基本反應(yīng)類型:

1)一種暗紅色的固體在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙:文字表達(dá)式:______________________________;基本反應(yīng)類型:____________________________

2)實(shí)驗(yàn)室加熱固體混合物制取氧氣;文字表達(dá)式:____________________________________;基本反應(yīng)類型:___________________________;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列裝置圖不能用于檢查氣密性的是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】定量的數(shù)據(jù)分析,可以使你的分析更加準(zhǔn)確。

(資料):硫酸亞鐵(FeSO4),是一種重要的化工原料。它可以作凈水劑;制造鐵紅顏料、磁性材料;治療缺鐵性貧血;用作農(nóng)藥和肥料等。

1 硫酸亞鐵類別是________(選填混合物單質(zhì)、化合物氧化物);硫酸亞鐵中硫元素的化合價(jià)是________;硫酸亞鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%

2 醫(yī)用硫酸亞鐵片說(shuō)明書(shū)如下

(配料)硫酸亞鐵(FeSO4)、蔗糖、維生素C。

(規(guī)格)0.3g/片,每片中含鐵0.060g。

(食用方法)每日1次,每次1片,吞服。

若含鐵元素都來(lái)自硫酸亞鐵,試計(jì)算該硫酸亞鐵片中所含硫酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______?(要有計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%

3)乳酸亞鐵的化學(xué)式為C6H10FeO6,某乳酸亞鐵保健品每片含乳酸亞鐵0.1g,1片硫酸亞鐵含鐵元素的質(zhì)量約相當(dāng)于________片(計(jì)算結(jié)果取整數(shù))該乳酸亞鐵保健品所含鐵元素的質(zhì)量______

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