通過(guò)近一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)到一些簡(jiǎn)單但是非常重要的化學(xué)知識(shí)
（1）薯片包裝袋內(nèi)為了防止食物腐爛，充入________氣體做保護(hù)氣．
（2）證明石蠟在空氣中燃燒生成水用________的燒杯罩在火焰上方．一會(huì)兒燒杯變________．
（3）化學(xué)變化與物理變化的主要區(qū)別是化學(xué)變化一定要________．
（4）酒精燈火焰分三層，給物質(zhì)加熱要用________．因?yàn)樗臏囟茸罡撸?/h1>

解：（1）氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，不與食品發(fā)生化學(xué)反應(yīng)且本身無(wú)毒，能用作食品防腐，故填：氮?dú)猓?br/>（2）檢驗(yàn)有水生成，可以使用干冷的燒杯罩在火焰的上方，觀察到燒杯內(nèi)壁變模糊來(lái)進(jìn)行，故填：干冷，模糊；
（3）化學(xué)變化的特征是有新物質(zhì)生成，故填：有新物質(zhì)生成；
（4）酒精燈的外焰溫度最高，加熱時(shí)要使用酒精燈火焰的外焰，故填：外焰．
分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，能用作食品防腐，檢驗(yàn)有水生成，可以使用干冷的燒杯罩在火焰的上方，觀察到燒杯內(nèi)壁變模糊來(lái)進(jìn)行，化學(xué)變化的特征是有新物質(zhì)生成，酒精燈的外焰溫度最高．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)以及有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

14、小林同學(xué)發(fā)現(xiàn)銅制眼鏡框表面出現(xiàn)了綠色物質(zhì)，通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)知道該物質(zhì)為銅銹，俗稱銅綠，主要成分是Cu2（OH）2CO3．為探究銅在空氣中生銹的條件，利用圖甲裝置實(shí)驗(yàn)，過(guò)近一個(gè)月觀察，發(fā)現(xiàn)B中銅絲生銹，而A、C中銅絲無(wú)明顯變化．由此小林同
學(xué)得出結(jié)論：銅生銹的主要原因是銅與空氣中氧氣、水蒸氣接觸．

試回答：（1）該同學(xué)得出的結(jié)論正確嗎？
（2）你認(rèn)為參與銅生銹的物質(zhì)還可能有
CO2
，理由是
從化學(xué)式上看，銅綠中有四種元素H、O、C、Cu，故應(yīng)還有含碳元素的物質(zhì)參與銅的生銹，空氣中含有二氧化碳
．
（3）為驗(yàn)證你的判斷，可用圖中乙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中NaOH溶液的作用是除去空氣中的二氧化碳，通過(guò)近一個(gè)月的觀察發(fā)現(xiàn)，D中銅絲基本無(wú)變化．由此可認(rèn)為：銅在
沒(méi)有二氧化碳的
條件下難于生銹，故參與銅生銹的物質(zhì)有
氧氣、水和二氧化碳
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

通過(guò)近一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)到一些簡(jiǎn)單但是非常重要的化學(xué)知識(shí)
（1）薯片包裝袋內(nèi)為了防止食物腐爛，充入
氮?dú)?/div>
氮?dú)?/div>氣體做保護(hù)氣．
（2）證明石蠟在空氣中燃燒生成水用
干冷
干冷
的燒杯罩在火焰上方．一會(huì)兒燒杯變
模糊
模糊
．
（3）化學(xué)變化與物理變化的主要區(qū)別是化學(xué)變化一定要
有新物質(zhì)生成
有新物質(zhì)生成
．
（4）酒精燈火焰分三層，給物質(zhì)加熱要用
外焰
外焰
．因?yàn)樗臏囟茸罡撸?/div>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012年滬科版初中化學(xué)九年級(jí)5.3金屬的防護(hù)和回收練習(xí)卷（解析版） 題型：探究題

小林同學(xué)發(fā)現(xiàn)銅制眼鏡框表面出現(xiàn)了綠色物質(zhì)，通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)知道該物質(zhì)為銅銹，俗稱銅綠，主要成分是Cu2(OH)2CO3。為探究銅在空氣中生銹的條件，利用圖甲裝置實(shí)驗(yàn)，過(guò)近一個(gè)月觀察，發(fā)現(xiàn)B中銅絲生銹，而A、C中銅絲無(wú)明顯變化。由此小林同學(xué)得出結(jié)論：銅生銹的主要原因是銅與空氣中氧氣、水蒸氣接觸。

試回答：（1）該同學(xué)得出的結(jié)論正確嗎？

（2）你認(rèn)為參與銅生銹的物質(zhì)還可能有　　　　　，理由是　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（3）為驗(yàn)證你的判斷，可用圖中乙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中NaOH溶液的作用是除去空氣中的二氧化碳，通過(guò)近一個(gè)月的觀察發(fā)現(xiàn)，D中銅絲基本無(wú)變化。由此可認(rèn)為：銅在   　　　　　　　　        條件下難于生銹，故參與銅生銹的物質(zhì)有　　　　　　　　。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年湖北省黃岡市浠水縣麻橋中學(xué)九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷（9月份）（解析版） 題型：填空題

通過(guò)近一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)到一些簡(jiǎn)單但是非常重要的化學(xué)知識(shí)
（1）薯片包裝袋內(nèi)為了防止食物腐爛，充入    氣體做保護(hù)氣．
（2）證明石蠟在空氣中燃燒生成水用    的燒杯罩在火焰上方．一會(huì)兒燒杯變    ．
（3）化學(xué)變化與物理變化的主要區(qū)別是化學(xué)變化一定要    ．
（4）酒精燈火焰分三層，給物質(zhì)加熱要用    ．因?yàn)樗臏囟茸罡撸?/div>

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