【題目】【2015年浙江省杭州市】Na2CO3的水溶液呈堿性，下列說法錯誤的是 （ ）

A．碳酸鈉在水中會電離出OH- B．往碳酸鈉溶液中加稀硫酸后溶液的pH降低

C．碳酸鈉溶液中存在OH- D．往碳酸鈉溶液中滴加紫色石蕊試液后溶液顯藍色

【答案】A

【解析】A.碳酸鈉在水中會電離出OH-是錯誤的敘述，水溶液顯堿性的原因是水解造成的；B.往碳酸鈉溶液中加稀硫酸后溶液的pH降低 是正確的敘述；C.碳酸鈉溶液中存在OH- 是正確的敘述；D.往碳酸鈉溶液中滴加紫色石蕊試液后溶液顯藍色是正確的敘述；故答案選擇A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，以下物質(zhì)的用途只利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的有

A. 二氧化碳用于滅火 B. 氧氣供給呼吸

C. 金剛石用作鉆探機的鉆頭 D. 用鎂制作照明彈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組探究金屬的性質(zhì)時，將一段去除氧化膜的鎂條，放入一定量的稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，寫出產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式______。

充分反應(yīng)后靜置，發(fā)現(xiàn)試管中有灰白色沉淀。

【提出問題】

灰白色沉淀是什么物質(zhì)？

【猜想假設(shè)】

小華認為灰白色沉淀為碳酸鎂（MgCO3），其他同學(xué)認為不需要實驗就能否定小華的猜想，理由是_。

小宇認為由于反應(yīng)后氯化鎂的生成量偏多，灰白色沉淀為不能再溶解的氯化鎂固體。

小彤認為灰白色沉淀為脫落的鎂粉細顆粒。

【實驗探究1】

實驗操作

現(xiàn)象

結(jié)論

①取試管中的上層清液，加入適量的氯化鎂固體

氯化鎂固體　（選填“溶解”或“不溶解”）

小宇猜想錯誤

②取適量白色沉淀加入足量稀鹽酸中

______（選填“有”或“沒有”）氣泡冒出

小彤猜想錯誤

基于以上探究與分析，原有猜想均遭到了否定。

【查閱資料】

HCl+AgNO3═HNO3+AgCl↓，AgCl是一種白色沉淀。

【實驗探究2】

他們又另取灰白色沉淀放入試管中加熱，將蘸有硝酸銀溶液的玻璃棒伸入試管內(nèi)，玻璃棒上的溶液出現(xiàn)白色渾濁，證明產(chǎn)生了______氣體。再將濕潤的石蕊試液浸泡過的濾紙條懸于試管口，試紙變______色。

同學(xué)們請教老師后得知，足量的鎂與稀鹽酸反應(yīng)時，溶液會經(jīng)歷從酸性到堿性且堿性逐步增強的過程，從而生成了堿式氯化鎂沉淀。據(jù)文獻介紹，堿式氯化鎂的化學(xué)通式可表示為Mgx（OH）yClz，其不溶于水，能與酸反應(yīng)。

【反思拓展】

（1）做鎂與稀鹽酸反應(yīng)的實驗時，鎂條的用量宜少不宜多。

（2）鐵片和銅片放入稀硫酸中產(chǎn)生的現(xiàn)象也不相同，據(jù)此推測出鐵的活動性比銅______。還可根據(jù)鐵和硫酸銅溶液的反應(yīng)來確定這兩種金屬的活動性強弱，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(3)取一定量的堿式氯化鎂沉淀【Mgx（OH）yClz】，溶于稀硝酸，將所得溶液分成兩等份。

①向一份溶液中滴加過量的NaOH溶液，生成了1.16gMg ( OH )2沉淀;

②向另一份溶液中滴加過量的AgNO3溶液，生成了1.435 g沉淀。

通過計算得知：x:z=_________，所得堿式氯化鎂的化學(xué)式為_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在校園科技節(jié)上，為測出雞蛋殼（主要成分是碳酸鈣）中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)，

某同學(xué)稱取已洗凈、晾干、研成粉末的雞蛋殼10克置于燒杯中，將燒杯放在電子天平上，往燒杯中加入100g的稀鹽酸，每0.5分鐘記錄一次電子天平的示數(shù)，據(jù)此計算出產(chǎn)生氣體的質(zhì)量，具體數(shù)據(jù)如表：

時間（分鐘）

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

剩余物質(zhì)質(zhì)量（克）

110

108.2

107

106.4

106.04

106.04

106.04

（1）若產(chǎn)生的氣體全部是雞蛋殼中的碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成的CO2，根據(jù)實驗結(jié)果計算出該雞蛋殼中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)。（假定雞蛋殼中其它成分不含鈣元素，寫出具體計算過程）________

（2）下列哪些情況會導(dǎo)致實驗中鈣元素質(zhì)量分數(shù)測量結(jié)果偏大？_______

A．雞蛋殼未晾干 B．雞蛋殼未充分研碎

C．雞蛋殼中含有碳酸鎂（可與鹽酸反應(yīng)生成MgCl2、H2O和CO2）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為使過濾操作能自動添加液體，設(shè)計了如下圖所示的“自動加液過濾器”。倒置的燒瓶中盛放待過濾的液體，當漏斗中的液體減少時，燒瓶中的液體會從“液體流出管”流入漏斗而不會從漏斗中溢出。為使液體順利流下，還需插入“空氣導(dǎo)入管”(圖中虛線所示)與大氣相通�！翱諝鈱�(dǎo)入管”下端管口應(yīng)在____________，上端管口應(yīng)在___________。（填字母）

A. 待過濾液液面上方 B. 待過濾液中 C. 濾紙邊沿上方 D. 濾紙邊沿下方 E. A和B項均可 F. C和D項均可

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】稱取氯化鈉和氯化鈣的固體混合物14g，放入燒杯中，加入96g碳酸鈉溶液恰好完全反應(yīng)。待反應(yīng)完全后過濾，稱得濾液的總質(zhì)量為100g。求：

（1）固體混合物中氯化鈣的質(zhì)量為 克。

（2）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海洋是巨大的資源寶庫，蘊藏著非常豐富的海洋資源，開發(fā)前景遠大。

（1）海鹽是人類最早從海洋中獲取的礦物質(zhì)之一。從海水中提取食鹽的方法主要為鹽田法，所得到的母液是當時溫度下氯化鈉的_________溶液（填“飽和”或“不飽和”）。

（2）金屬鎂廣泛應(yīng)用于生活、生產(chǎn)和國防工業(yè)，從鹵水中提取鎂的過程如圖所示。

在上述轉(zhuǎn)化過程中，所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是___________（填反應(yīng)序號）。

（3）我國化學(xué)家侯德榜在氨堿法的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的“侯氏制堿法”，是向濾出NaHCO3晶體后的NH4Cl溶液中加入NaCl粉末，析出可用作肥料的NH4Cl。NH4Cl和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。

①t1℃時，NH 4Cl的溶解度___________ NaCl的溶解度（填寫“大于”“等于”“小于”之一）。

②若把t1℃ 時NH4Cl和NaCl的飽和溶液（無固體剩余），均升溫到t2℃，則t2℃ 時NH4Cl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____________NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（填“大于”、“小于”、“等于”之一）。

③已知t1℃時，NH4Cl的溶解度為36g；t2℃時，NH4Cl的溶解度為60g。在t1℃時，向盛有200g水的燒杯中加入90g NH4Cl固體，充分溶解，然后使燒杯內(nèi)物質(zhì)緩慢升溫至t2℃，則此時所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量之比為__________（填最簡整數(shù)比）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年山東省威海市】分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一。下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是（ ）

A．生鐵、氫氧化銅、冰水混合物 B．液氧、硫酸鋇、粗鹽

C．天然氣 純堿、石油 D．鈣 片、氯化鎂、海水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今有下列六種物質(zhì)①H2 ②碳酸鈉 ③NaCl溶液 ④C2H2 ⑤Cu ⑥大理石，其中屬于混合物的是 （填序號，下同），由原子直接構(gòu)成的是 ，屬于非金屬單質(zhì)的是 ，屬于鹽的是 （填化學(xué)式）。

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同步練習(xí)冊答案