【題目】下列實驗?zāi)苡^察到明顯現(xiàn)象的是（ ）

A．氫氧化鈉溶液滴入氯化鋇溶液中

B．稀鹽酸滴入硫酸鈉溶液中

C．硝酸銀溶液滴入氯化鈉溶液中

D．硫酸鈉溶液滴入碳酸鋇中

【答案】C

【解析】硝酸銀溶液滴入氯化鈉溶液中，立即產(chǎn)生白色沉淀氯化銀，現(xiàn)象明顯；其他選項均無明顯現(xiàn)象．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分類是學習和研究化學物質(zhì)常用的一種方法。按要求從氧化鎂、二氧化碳、氫氣、氧氣、硫酸銅、氫氧化銅、硫酸中選擇合適的物質(zhì)，將其化學式填寫在下列橫線上。

（1）能燃燒的氣體單質(zhì) ；

（2）用于除鐵銹的酸 ；

（3）一種非金屬氧化物 ；

（4）一種難溶性的堿 ；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學符號表示：

（1）銀元素 ；

（2）3個二氧化硫分子 ；

（3）氯化亞鐵中的陽離子 ；

（4）最簡單的有機物 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】做面包時常用到的一種既能減少面粉發(fā)酵產(chǎn)生的酸又能使面包松軟的白色物質(zhì)是（ ）

A．食鹽

B．小蘇打

C．蔗糖

D．燒堿

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)元素失衡容易導致疾病。缺鐵可能引起的疾病是

A．佝僂病 B．貧血癥 C．侏儒癥 D．甲狀腺腫大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳酸鈉用途非常廣泛，是工業(yè)生產(chǎn)中重要的化工原料．在1921年我國科學家侯德榜創(chuàng)造了一種著名的純堿生產(chǎn)方法﹣﹣“聯(lián)合制堿法”．“聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)過程：

（1）第一步主要反應(yīng)為NH3+CO2+H2O═NH4HCO3 該反應(yīng)屬于 反應(yīng)基本反應(yīng)類型．

（2）第二步用食鹽與NH4HCO3反應(yīng)．食鹽來源于某鹽田，該粗鹽主要含有氯化鈉，此外還含有少量硫酸鈉，氯化鈣和氯化鎂．經(jīng)凈化、精制得到生產(chǎn)碳酸鈉所需要的食鹽水，其主要流程如圖1：

①通過降溫使硫酸鈉從粗鹽水中析出，其原理是氯化鈉和硫酸鈉的溶解度與溫度的變化差異較大，請在溶解度圖（如圖2）中簡單畫出氯化鈉和硫酸鈉的溶解度曲線變化趨勢圖．

②“精制I”操作中，加入過量含鈣元素的堿的化學式是 ．

其反應(yīng)化學方程示為 ．

③“精制II”操作中，加入B鹽的有關(guān)反應(yīng)方程式為 ．

④為保證“精制II”操作中過量B鹽把雜質(zhì)全部除去，請在下表中寫出檢驗溶液中B鹽是否過量的實驗報告．

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

⑤查閱資料得知NaCl、NH4HCO3、NaHCO3、NH4Cl在30℃時的溶解度如下表所示：

溫度

NH4Cl

NH4HCO3

NaHCO3

NaCl

30℃

41.1g

27.0g

11.1g

36.3g

請根據(jù)溶解度表所提供的信息，寫出“聯(lián)合制堿法”中的第二步屬于復分解反應(yīng)的化學方程式： ．

（3）第三步處理制得碳酸鈉，反應(yīng)原理為2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列符號中的數(shù)字“2”意義的敘述正確的是

A．2Al——兩個鋁原子

B．2N——2個氮分子

C．O2——兩個氧原子

D．H2O——每個氫分子中含兩個氫原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】右圖是某天然礦泉水的商標，據(jù)此請把帶點的部分用恰當?shù)幕瘜W用語填空 ：飲用該天然礦泉水后 ，人體可補充鎂離子 ；偏硅酸中硅元素的化合價顯 +4價 ；此礦泉水中含有少量可溶性鈣鎂化合物，如氯化鈣 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人體必需的營養(yǎng)素主要有水、糖類、蛋白質(zhì)、油脂、無機鹽及維生素，其中糖類是人體所需能量的主要來源．一般情況下，糖類主要來自我們?nèi)粘Ｉ攀持械模?/span> ）

A．蔬菜

B．肉類

C．豆制品

D．米面

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