下圖是某研究性學習小組設計的幾種裝置,請你分析并回答下列問題:
(1)圖A中儀器①名稱為________,發(fā)生反應的化學方程式為______________;
(2)用濃硫酸(溶質質量分數(shù)為98%,密度為1.84 g/mL)和水按照體積比為1︰10配制該實驗所需的稀硫酸,所得稀硫酸的溶質質量分數(shù)約為________(保留到0.1%)。若對稀硫酸進行如下操作,溶液的pH因化學變化而升高的有______(填字母序號);
a.加少量水 b.加少量鐵粉 c.加少量濃硫酸
(3)裝置B是實驗室常見的氣體發(fā)生裝置。源源同學從裝置B得到啟發(fā),又用一支底部有一個小洞的試管和礦泉水瓶組合成裝置C(夾持儀器都略去),用來制取二氧化碳,則C與B相比都具有的優(yōu)點是__________,用裝置B或C制取二氧化碳的化學反應方程式為___________;
(4)用裝置D探究CO2的部分性質,若關閉Ⅱ閥,打開Ⅰ閥,紫色小花(用石蕊溶液染成)變紅;若關閉Ⅰ閥,打開Ⅱ閥,紫色小花不變紅,則甲瓶中所盛的試劑可能是______(填序號)。
①濃H2SO4 ②濃NaOH溶液 ③飽和NaCl溶液
分液漏斗 Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ 15.2% b 廢物利用 CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ ①② 【解析】(1)圖A中儀器①是分液漏斗,鋅與硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,化學方程式為:Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑; (2)用濃硫酸(溶質質量分數(shù)為98%,密度為1.84 g/mL)和水按照體積比為1︰10配制該實驗所需的稀硫酸,所得稀硫酸的溶質...科目:初中化學 來源:廣東省河源市2018屆九年級中考猜題化學試卷 題型:科學探究題
在實驗室里,某同學看到氫氧化鈉試劑瓶的瓶口有白色粉末,他對白色粉末的成分作出了一些猜測。
猜測一:可能是氧氧化鈉 猜測二:可能是碳酸鈉 猜測三:可能是氧氧化鈉和碳酸鈉
為探究白色粉末的成分,他將該粉末溶于水,得到無色溶液,再迸行了如下實驗:
(1)根據實驗現(xiàn)象推測,無色氣體是________。
(2)在溶液2中滴加過量氯化鋇溶液的目的是____________________
(3)由實驗現(xiàn)象可知,猜測___是正確的,寫出產生藍色絮狀沉淀的化學方程式__________________。
CO2 除去碳酸鈉,避免干擾實驗 三 2 NaOH + CuCl2==Cu(OH)2↓ + 2NaCl 【解析】(1)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳。(2)在溶液2中滴加過量氯化鋇溶液的目的是除去碳酸鈉,避免干擾氫氧化鈉的檢驗。(3)取溶液,滴加稀硫酸,有氣體生成,將生成的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說明溶液中含有碳酸鈉。另取溶液,滴加過量的氯化鋇溶液,產生白色沉淀,過濾,...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:福建省莆田市秀嶼區(qū)2018屆九年級模擬考試化學試卷 題型:單選題
下列四個圖象能正確反映其對應實驗操作的是
A. 高溫煅燒一定質量的石灰石
B. 用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
C. 向一定體積的水中逐滴加入氫氧化鈉溶液
D. 某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體
D 【解析】A、高溫煅燒一定質量的石灰石時,分解生成氧化鈣和二氧化碳,而氧化鈣為固體物質,圖象顯示反應后固體質量為零,錯誤;B、用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣,加催化劑,只是改變化學反應速率,最終產生氧氣的質量一樣多,而圖示顯示加催化劑與不加催化劑生成的氧氣質量不一樣,錯誤;C、向一定體積的水中逐滴加入氫氧化鈉溶液,水顯中性,pH=7,錯誤;D、某溫度下,向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:安徽省合肥市蜀山區(qū)2018屆九年級質量調研檢測(二)化學試卷 題型:單選題
推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是( )
A. 化合物是含有不同元素的純凈物,則含有不同種元素的物質一定的化合物
B. 鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護作用,則鐵表面的氧化鐵也能起到保護作用
C. CO2、SO2 均可與堿溶液反應,所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應
D. 點燃可燃物氣體前要驗純,所以點燃甲烷前一定要驗純
D 【解析】A、含有不同種元素的物質不一定的化合物,可能是混合物,例如空氣中含有不同種元素,空氣屬于混合物,錯誤;B、鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護作用,鐵表面的氧化鐵疏松多孔,能吸附水和氧氣,不能起到保護作用,錯誤;C、CO2、SO2均可與堿溶液反應,非金屬氧化物不一定能與堿溶液反應,如一氧化碳不能與堿溶液反應,錯誤;D、點燃可燃性氣體前要驗純,甲烷具有可燃性,點燃甲烷前一定要驗純,正確。故...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:安徽省合肥市蜀山區(qū)2018屆九年級質量調研檢測(二)化學試卷 題型:單選題
為減少人類活動對環(huán)境的破壞,下列有關做法錯誤的是( )
A. 限制燃放煙花炮竹,減少霧霾的產生
B. 利用微生物技術降解城市垃圾,美化環(huán)境
C. 減少燃煤發(fā)電,增加太陽能發(fā)電,減少酸雨
D. 大量使用化肥、農藥,提高農作物產量
D 【解析】A、燃放煙花炮竹產生了大量的粉塵,限制燃放煙花炮竹,能減少霧霾的產生,正確;B、利用微生物技術降解城市垃圾,減少污染,美化環(huán)境,正確;C、燃煤發(fā)電時產生了大量的二氧化硫。減少燃煤發(fā)電,增加太陽能發(fā)電,減少酸雨,正確;D、大量使用化肥、農藥,可提高農作物產量,但會造成土壤和水體的污染,錯誤。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級第三次模擬考化學試卷 題型:單選題
除去下列物質中的少量雜質,所選試劑及操作方法都正確的是
選項 | 物質(括號內為雜質) | 試劑 | 操作方法 |
A | Cu(CuO) | 足量稀硫酸 | 溶解、過濾、洗滌、干燥 |
B | MnO2( KCl) | 水 | 溶解、過濾、蒸發(fā)結晶 |
C | NaCl(MgCl2) | 過量NaOH溶液 | 過濾、蒸發(fā)結晶 |
D | CO2(CO) | 足量O2 | 點燃 |
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】A、CuO能與稀硫酸反應生成硫酸銅和水,銅不與稀硫酸反應,再過濾、洗滌、干燥,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,正確;B、氯化鉀易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進行分離除雜,錯誤;C、MgCl2能與過量NaOH溶液反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,能除去雜質但引入了新的雜質氫氧化鈉(過量的),不符合除雜原則,錯誤;D、除去二氧化碳中的一氧化...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級第三次模擬考化學試卷 題型:單選題
“三效催化轉換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體,圖-3為該反應的微觀示意圖。下列說法正確的是( )
圖-3
A. 生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1∶1
B. 反應前后,碳和氮的化合價發(fā)生了改變
C. 反應前后,元素的種類沒有改變,原子的個數(shù)發(fā)生了變化
D. 乙和丙的元素組成相同,所以它們的化學性質相同
B 【解析】由反應的微觀示意圖可知該反應的化學方程式表示為:2NO2+4CO 4CO2+N2。A、由反應的化學方程式可知,生成的丙和丁的分子個數(shù)比為4∶1,錯誤;B、二氧化氮中氮元素的化合價為+4價,氮氣中氮元素的化合價為0;一氧化碳中碳元素為+2價,二氧化碳中碳元素為+4價,即反應前后,碳和氮的化合價發(fā)生了改變,正確;C、根據質量守恒定律可知化學反應前后原子的數(shù)目不變,錯誤;D、一氧化碳是...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:內蒙古呼倫貝爾市牙克石市2018屆九年級中考5月模擬化學試卷 題型:單選題
歸納推理是一種重要的化學思維方法,但推理必須科學、嚴謹。下列歸納推理正確的是
A. 燃燒需要氧氣,因此有氧氣參與的反應一定屬于燃燒現(xiàn)象
B. 催化劑在反應前后質量不變,因此反應前后質量不變的物質一定是催化劑
C. 有機物一定含有碳元素,因此含有碳元素的物質一定是有機物
D. 堿性溶液能使酚酞試液變紅,因此能使酚酞試液變紅的溶液一定呈堿性
D 【解析】A、有氧氣參與的反應不一定屬于燃燒現(xiàn)象,有氧氣參加的劇烈的氧化反應屬于燃燒現(xiàn)象,有氧氣參與的緩慢的氧化反應不是燃燒現(xiàn)象,錯誤; B、催化劑在反應前后質量不變,但是反應前后質量不變的物質不一定是催化劑,如果反應前后各物質的質量和化學性質均不變,則一定是催化劑,錯誤; C、有機物一定含有碳元素,氮含有碳元素的物質不一定是有機物,比如二氧化碳、一氧化碳、碳酸鹽等都是無機物,...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖北省咸豐縣2018屆九年級理化第一次質量檢測化學試卷 題型:實驗題
下圖是初中化學中常見的儀器和裝置,請認真觀察后回答有關問題。
(1)B裝置中儀器X的名稱是_________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣,可選擇的裝置是________。用高錳酸鉀制氧氣時,試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是下列中的(填序號)_______
①沒有給試管均勻預熱;②試管外壁潮濕;③試管口沒有略微向下傾斜;④忘了在試管口加一團棉花;⑤加熱時試管與燈芯接觸;⑥收集完氧氣,先撤酒精燈;⑦高錳酸鉀中混有可燃物。
(3)實驗室用熟石灰和氯化銨混合加熱制取氨氣,已知氨氣易溶于水且密度比空氣小,可選擇的發(fā)生裝置是_______,從環(huán)保角度分析,能否直接用C裝置收集氨氣______(填“能”或“不能”)。
(4)實驗室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳,同時檢驗二氧化碳。請按照氣流從左到右方向,用儀器接口字母表示連接順序_______;檢驗二氧化碳的化學反應方程式為________。
長頸漏斗 E A ①②③⑤⑥⑦ E 不能 b h i d cj CO2+Ca(OH)2 = CaCO3↓+H2O 【解析】(1)X是長頸漏斗。(2)加熱固體制取氣體選擇發(fā)生裝置E,氧氣不易溶于水可用排水法收集,故選EA。用高錳酸鉀制氧氣時,試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是沒有給試管均勻預熱、試管外壁潮濕、試管口沒有略微向下傾斜、加熱時試管與燈芯接觸、收集完氧氣先撤酒精燈、高錳酸鉀中混有可...查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com