分析 (1)首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可;
(2)根據(jù)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù);標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù);標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù);標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值;進(jìn)行解答.
解答 解:(1)①干冰是固態(tài)的二氧化碳,其化學(xué)式為:CO2;故填:CO2;
②氫氣是最輕的氣體,其化學(xué)式為:H2.故填:H2;
③雙氧水的化學(xué)式為H2O2;故填:H2O2;
④石灰石的主要成分是碳酸鈣,故填:CaCO3;
(2)①根據(jù)標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù);故答案為:每個(gè)鎂離子所帶正電荷數(shù)為2個(gè)單位;
②根據(jù)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù),故答案為:一個(gè)水分子中含有氫原子的個(gè)數(shù)為2;
③根據(jù)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù);故答案為:鈣原子的個(gè)數(shù)為2.
點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酒精 | B. | 濃鹽酸 | C. | 濃硫酸 | D. | 燒堿 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
取少量樣品于試管中,慢慢滴加BaCl2溶液,靜置一段時(shí)間,傾去上層清液,向沉淀中繼續(xù)滴加稀鹽酸 | 先出現(xiàn)白色沉淀,后產(chǎn)生大量氣泡 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 為了節(jié)約藥品,用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶 | |
B. | 為了獲得感性認(rèn)識,可觸摸藥品或嘗藥品的味道 | |
C. | 滴瓶上的滴管用后洗凈放回 | |
D. | 為了安全,給試管里的液體加熱時(shí),試管口不能朝著有人的方向 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子體積很小 | B. | 分子間有間隔 | ||
C. | 分子總在不斷運(yùn)動 | D. | 分子是由原子構(gòu)成的 |
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