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我們目前使用得最多的燃料是煤、石油、天然氣等,它們都是由古代動植物遺體埋在地層下,并在地殼中經過一系列非常復雜的變化而逐漸形成的.因此,它們被稱為“化石燃料”.這些燃料在地球上的蘊藏量是有限的,而且又都是經過億萬年才能形成的非再生能源,用一些就會少一些,最終會枯竭.如圖所示是我國近年來能源總消費量與人均能源消費量.因此,如何來控制燃燒反應,使燃料充分燃料,這對于節(jié)約能源非常重要.如果我們能把煤等燃料的燃燒利用率提高
1倍,就相當于將這些燃料的使用時間延長1倍.當今世界各國能源研究的前沿課題之一就是如何提高燃燒效率,節(jié)約能源.煤炭直接燃燒不僅產生大量煙塵,而且煤中所含的硫在燃燒時會成生
SO2,這是導致酸雨形成的主要原因之一.因此,發(fā)展?jié)崈裘杭夹g,減少污染物的排放,提高煤炭利用率,正成為我國乃至國際上的又一項重要研究課題.(1)使煤得到充分燃燒,提高煤的燃燒效率,應采取的措施是__________________.
(2)煤燃燒產生的主要污染源是________,它形成的危害主要表現在________
______________________________________.
(3)高效、清潔地利用煤炭的主要途徑有________________________________.
(4)21世紀,人類在研究開發(fā)新能源方面一定會取得重大突破,你認為無污染的新能源有____________________________________.
科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
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理解與建構 | 判斷與解釋 |
例1:物質與氧氣的化合反應都是氧化反應 | 正確 |
例2:所有的原子核內都有質子、中子 | 不正確,如:H的原子核內沒有中子 |
練1:合成材料的應用于發(fā)展,既方便了人類的生活,也帶來了“白色污染”等環(huán)境問題 | |
練2:一種單質中只含有一種元素,一種混合物中至少含有兩種元素 | |
練3:在空氣中完全燃燒生成CO2和H2O的有機物,其組成中只含有C、H兩種元素. |
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中化學 來源:2011-2012學年貴州省黔東南州臺江民族中學(二中)九年級(上)期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
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