【題目】化學知識與生活和環(huán)境息息相關(guān)。請回答下列問題
(1)目前,我國的一些地區(qū)正在使用乙醇汽油作為汽車燃料,使用乙醇汽油的優(yōu)點是________(寫一條即可)。也有些汽車燃料改用壓縮天然氣,請寫出天然氣主要成分充分燃燒的化學方程式________。
(2)如圖,自行車上標出的部件由有機合成材料制成的是________(填數(shù)字序號)
(3)廢棄的塑料造成了白色污染,為減少白色污染,請寫出一條合理化建議________。
【答案】節(jié)省化石能源、減少污染等 ①③ 使用可降解塑料
【解析】
(1)使用“乙醇汽油”的益處是:節(jié)省化石能源、減少污染等;甲烷燃燒生成二氧化碳和水,反應的方程式是:;故填:節(jié)省化石能源、減少污染;;
(2)自行車上標出的部件由有機合成材料制成的是橡膠輪胎、塑料把手;故填:①③;
(3)白色污染是人們對難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂。減少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋等;重復使用某些塑料制品,如塑料袋,塑料盒等;使用一些新型的可降解塑料,如生物降解塑料和光降解塑料等;回收各種廢棄塑料等等;故填:使用可降解塑料;
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是甲.乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,試回答下列問題:
(1)M點的意義是_____,
(2)若要從甲中含有少量乙的混合溶液中提純甲,可以采用的方法是_____
(3)將t1℃時甲.乙的飽和溶液溫度升高到t2℃它們的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系是_____
(4)t1℃時兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g升溫到t2℃時欲使它們?nèi)詾轱柡腿芤?/span>,若不改變?nèi)軇┵|(zhì)量所需加入固體溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系是_____
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】密閉容器內(nèi)有X,O2,CO2,H2O物質(zhì),一定條件下充分反應,反應前各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | X | O2 | CO2 | H2O |
反應前的質(zhì)量/克 | 23 | 80 | 2 | 2 |
反應后的質(zhì)量/克 | 待測 | 32 | 46 | 29 |
下列說法正確的是( )
A. 反應后X的質(zhì)量為23
B. 該反應的生成物是氧氣、二氧化碳和水
C. 物質(zhì)X只含有碳、氫元素
D. 物質(zhì)X一定含碳、氫、氧元素
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗題
上圖可用于實驗室制取氣體。
(1)實驗室用過氧化氫制取氧氣可選用裝置_____(填寫裝置序號)能收集到較純凈的氧氣。
(2)用高錳酸鉀制氧氣可選用裝置_____。當用排水法收集時,實驗結(jié)束時,要先把導管移出水面,后停止加熱,其理由是_____,此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是_____
(3)導管口開始冒氣泡為何不能馬上收集_____
(4)乙炔是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體。實驗室用電石(固體)與水反應制取乙炔。你認為制取乙炔應選擇的裝置組合是________________。
(5)D、E、F中可以收集O2的有_____。若用F圖所示正放的收集裝置,則氧氣應從_____(填“a”或“b”,下同)端通入;若用裝滿水正放的該裝置收集,則氧氣應從_____端通入。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,該圖是硒元素在周期表中的部分信息及硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( )
A. 硒元素屬于金屬元素
B. 硒原子在化學反應中易失去電子
C. 硒原子的質(zhì)子數(shù)為34
D. 圖中n的值為8
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)A物質(zhì)在t3℃時溶解度為_____。
(2)P點表示_____
(3)t1℃時,三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是_____。
(4)要從A物質(zhì)的飽和溶液中得到A物質(zhì),可用的方法是_____,要從B物質(zhì)的飽和溶液中得到B物質(zhì),可用的方法是_____。
(5)如果A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)和C物質(zhì),可用_____的方法得到較純的A物質(zhì)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)實驗室用的蒸餾水可以通過蒸餾自來水來制取。操作方法是:在下圖所示蒸餾燒瓶中加入約1/3體積的自來水,再加入幾粒沸石(或碎瓷片)。在確定各連接部位嚴密不漏氣后,加熱蒸餾燒瓶,注意不要使液體沸騰得太劇烈。棄去開始餾出的部分液體,收集到10mL左右蒸餾水后,停止加熱。請回答
下列問題:
(1)寫出儀器A、B的名稱:A ,B 。
(2)實驗時冷凝管進、出水的方向應該是b進a出,不能a進b出的理由是 。
(3)細心觀察發(fā)現(xiàn):該裝置明顯少了一種支撐冷凝管的儀器,該儀器是 (填序號)。
a.三腳架 b.鐵架臺 c.泥三角 d.漏斗架
(4)實驗中加入的沸石(或碎瓷片) 催化劑(填“是”或“不是”)。
(5)用該裝置也可以將硬水軟化為軟水,區(qū)分硬水和軟水的常用試劑是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲圖為足球烯(C60),它是由60個碳原子構(gòu)成的分子。乙圖為石墨烯,是由碳原子構(gòu)成的六邊形單元向外延展而成的蜂巢狀結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是
A.甲、乙都屬于單質(zhì)
B.甲中的原子個數(shù)比乙多
C.甲、乙都為人工合成的化合物
D.甲、乙在氧氣中完全燃燒的生成物不同
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人類的生活、生產(chǎn)離不開水
(1)取某小區(qū)的直飲水,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)壹飲水中有大量泡沫,沒有浮渣,說明直飲水的硬度較____(填“大”或“小”)。
(2)家庭生活中既能降低水的硬度,又可以殺菌消毒的方法是____。
(3)某同學按如圖所示做電解水的實驗,實驗開始后發(fā)現(xiàn)兩極都有氣泡冒出,____試管中收集到的是一種可燃性氣體;電解水反應屬于____。(填基本反應類型);通過電解水實驗,可以知道水是由____組成。
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