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如圖所示是小麗同學配制100g溶質質量分數為12%的NaCl溶液的實驗操作示意圖
(1)如圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和
 

(2)由題意計算:需氯化鈉固體
 
g,水
 
mL(水的密度是1g/mL),如果現(xiàn)有三種規(guī)格的量筒:100mL、50mL、10mL,你認為用哪一種量筒最適宜
 

(3)配置此溶液的操作步驟:
 
考點:一定溶質質量分數的溶液的配制,測量容器-量筒
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)依據配制溶液的常用儀器回答;
(2)依據溶質的質量=溶液的質量×溶質的質量分數,溶劑質量=溶液質量-溶質質量,結合公式:v=
m
ρ
計算.選擇量筒依據‘一次接近’的原則,并結合題意回答;
(3)根據配制溶液的步驟:計算、稱量、溶解分析解答;
解答:解:(1)圖中涉及到的玻璃儀器分別是廣口瓶、燒杯、量筒和玻璃棒;
(2)配制100g溶質質量分數為12%的NaCl溶液,需要溶質:100g×12%=12g,水:100g-12g=88g,水的密度是1g/cm3,所以量取的水的體積是88mL,選擇100mL的量筒;
(3)配制固體溶質的溶液的步驟是:計算、稱量、溶解.
故答案為:(1)玻璃棒;(2)12;88;100mL;(3)計算、稱量、溶解.
點評:熟練掌握配制溶液的步驟,儀器,溶質的質量分數計算是解答此題的基礎和關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)完成下列反應的表達式并回答有關問題:
①紅磷除去空氣中的氧氣:
 
,屬于
 
(填“化合”或“分解”)反應
②點燃鎂條:
 
,先用砂紙把表面灰色的氧化膜磨凈,鎂條露出
 
色的金屬光澤,為防止燒壞桌面,桌面應墊上
 

(2)量取8mL稀硫酸,應選用
 
(填字母)的量筒.
A.5mL     B.10mL     C.100mL.

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科目:初中化學 來源: 題型:

有一包CuSO4與Na2SO4組成的混合物16.8克,溶于63克水中,然后加入一定量10%的NaOH溶液,恰好完全反應,過濾出9.8克沉淀.求:
(1)原混合物中CuSO4的質量?
(2)加入的NaOH溶液中含有NaOH的質量?
(3)反應后溶液中溶質質量分數?

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室制取
 
 裝置.圖中標號儀器的名稱(1)為
 
 (2)為
 
 (3)為
 
   實驗室里制取該氣體的化學方程式是
 
   在進行實驗時燒杯內會的現(xiàn)象是
 
,有關化學方程式為
 
  

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科目:初中化學 來源: 題型:

生鐵和鋼都是鐵的合金,請解釋生鐵和鋼性質不同的原因.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

鐵在空氣中生銹的原因是鐵跟空氣中的
 
發(fā)生了反應,如果把鐵放入到鹽酸中,反應后跟反應前相比,溶液的質量
 
(填“減小”“不變”“增大”);“濕法煉銅”的原理是硫酸銅溶液和鐵反應,該反應的化學方程式是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出鎂、鐵與鹽酸反應的化學方程式
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是某粒子的結構示意圖,回答下列問題:
(1)X表示
 
,Y表示
 

(2)當X=12時,Y=
 
;該粒子為原子.
(3)當X=17時,該粒子帶1個單位負電荷,則Y=
 
.則該粒子的符號為
 

(4)當Y=1時,該粒子易
 
(填“失去”或“得到”)電子,變成帶
 
電荷的
 
.(填粒子符號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

氫氧化鈉固體曝露在空氣中,容易吸收空氣中的水分,表面潮濕并逐漸溶解,這種現(xiàn)象叫做
 
,該變化是
 
變化;同時,氫氧化鈉固體還能與空氣中的二氧化碳反應而變質,請寫出變質的化學方程式:
 

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