【題目】下列人體必需的元素中，攝入不足易產(chǎn)生齲齒的是(　　)

A. 鈣 B. 氟 C. 碘 D. 硒

【答案】B

【解析】A、幼兒及青少年缺鈣會得佝僂病和發(fā)育不良，老年人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松，容易骨折，不符合題意；B、氟能防治齲齒，缺乏易患齲齒，符合題意；C、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大，不符合題意；D、硒有防癌抗癌作用，不符合題意。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示是初中化學(xué)中的一些重要實驗，請回答下列問題：
（1）若實驗1測得的數(shù)據(jù)比理論值偏低，其原因可能是（答一點即可）．
（2）實驗2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 集氣瓶底部放有少量水的目的是
（3）實驗3中a處白磷燃燒而b處紅磷不燃燒，說明白磷的著火點比紅磷的 ， a處白磷燃燒而c處白磷不燃燒，說明燃燒需要 ．
（4）實驗4中觀察到的實驗現(xiàn)象是 ， 其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，請結(jié)合圖示回答問題：
（1）實驗室準(zhǔn)備用高錳酸鉀制取比較純凈的氧氣，采用的裝置組合是 ， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
（2）實驗室用于制取二氧化碳的方程式為 ． 采用的常見裝置組合為 ， 酸液應(yīng)從加入（寫儀器名稱）；
若小華想用F裝置收集一瓶該氣體，則氣體由（填c或d）端進(jìn)入．
（3）實驗室制取二氧化碳一般有以下步驟： ①檢查裝置的氣密性；②按要求連接制取裝置；③向長頸漏斗中注入鹽酸；④收集氣體；⑤向大試管內(nèi)放入石灰石，操作順序正確的是
A.①②③④⑤
B.②①③④⑤
C.②①⑤③④
D.③④⑤②①
（4）該小組在制取CO2的時候，發(fā)現(xiàn)二氧化碳收集好后，反應(yīng)仍在發(fā)生，所以，他們想設(shè)計一個能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止的裝置．你覺得下圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ裝置中能實現(xiàn)上述意圖的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面對日常生活中一些事實的解釋，不正確的是( )

A. 面團(tuán)中加入少量堿面是為了除去面粉發(fā)酵產(chǎn)生的酸味

B. 將煤做成蜂窩煤是為了增大煤與空氣的接觸面積促進(jìn)燃燒

C. 陰雨天儲鹽罐濕漉漉的是因為食鹽中的氯化鈉吸收了空氣中的水蒸氣

D. 銅質(zhì)水龍頭上的綠色銹漬是因為長期處于潮濕環(huán)境中造成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是簡易電解水的裝置：
（1）在圖的括號中標(biāo)出電源的正極和負(fù)極（用“+”“﹣”表示）．
（2）與電源正極相連的試管里產(chǎn)生是氣，正負(fù)兩極氣體的體積比是 ， 質(zhì)量比是 ． 電解水實驗說明水是由組成的．
（3）水是生命之源，保護(hù)水資源，防止水體污染是每個公民和全社會的責(zé)任．下列做法有利于防止水體污染的是①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥；
②不用含磷洗衣粉；
③工業(yè)廢水和生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放；
④將海水淡化
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】俗語：“人要實火要虛”，它是指燃燒固體燃料時需要架空，這樣燃燒才更旺，燃料架空的實質(zhì)是：

A. 降低可燃物的著火點 B. 提高可燃物的著火點

C. 提高空氣中氧氣的含量 D. 增大可燃物與空氣的接觸面積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是

A. 酒精燃燒 B. 鋼鐵生銹 C. 滴水成冰 D. 食物腐爛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年第21屆聯(lián)合國氣候變化大會的核心議題是碳排放及全球氣候變暖．
（1）自然界中二氧化碳的消耗主要有以下兩個過程：①綠色植物光合作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖（C6H12O6）和氧氣．②自然界中的水體吸收二氧化碳生成碳酸．從物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度看，上述兩個反應(yīng)的反應(yīng)物相同，而產(chǎn)物卻完全不同，其原因是 ． 光合作用的化學(xué)方程式是 ．
（2）二氧化碳可被壓縮成液態(tài)，封存在地質(zhì)結(jié)構(gòu)中．從微觀角度解釋二氧化碳能夠壓縮成液態(tài)的原因是 ． 如果CO2被封存在含氫氧化鈣的地下咸水層中，則可轉(zhuǎn)化為固態(tài)碳酸鹽，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（3）科學(xué)家利用太陽能可將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為“合成氣”（H2和CO的混合氣體）．用“合成氣”為原料生產(chǎn)甲醇（CH4O）時，按照“綠色化學(xué)”原則，應(yīng)調(diào)節(jié)“合成氣”中H2和CO的分子個數(shù)比為

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是國際通用的語言和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下列符號能表示氧氣的是

A. 2O B. O2 C. O2- D. 2O2

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