【題目】向K2CO3溶液中滴入Ba（OH）2溶液至恰好完全反應(yīng)。

（1）可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。

（2）右圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，寫(xiě)出每種圖形代 表的離子。（填離子符號(hào)）

（3）下列物質(zhì)能與K2CO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生類(lèi)似上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是 。（雙項(xiàng)選擇）

A．Ca（OH）2 B．HCl C．BaCl2 D．（NH4）2SO4

【答案】（1）有白色沉淀生成。（2）K+、CO32-、OH- （3）AC

【解析】（1）K2CO3 + Ba(OH)2=BaCO3↓+2KOH，BaCO3↓是白色的。（2）K2CO3 = 2K++CO32-，反應(yīng)后的溶液是KOH溶液，KOH=K++OH- ，反應(yīng)前后都存在的離子是K+。（3） K2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ 2KOH ， CaCO3↓是白色的。K2CO3 + BaCl2= BaCO3↓+2KCl ，故選AC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）打開(kāi)K1，觀察到蠟燭；A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）關(guān)閉K1、打開(kāi)K2，觀察到蠟燭緩慢的熄滅。蠟燭熄滅的原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）化學(xué)小組選用下圖裝置制取并收集氧氣。

①儀器的名稱(chēng)：a是______，b是______。

②實(shí)驗(yàn)事制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_____（寫(xiě)一個(gè)），實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)應(yīng)的氣體發(fā)生和收集裝置分別是______（填標(biāo)號(hào)，下同）和______。

（2）碘化鉀(KI)足白色固體，保存不當(dāng)會(huì)被氧化為單質(zhì)碘(I2)而泛黃變質(zhì)。化學(xué)小組查得以下資料：

I．對(duì)于碘化鉀變質(zhì)的原理，有兩種不同的反應(yīng)：

甲：4KI+O2+2CO2= 2K2CO3+2I2

乙：4KI+O2+2H2O=4KOH+2I2

Ⅱ．KOH與NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似。

為探究碘化鉀變質(zhì)原理的合理性，開(kāi)展以下實(shí)驗(yàn)。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】

[實(shí)驗(yàn)1]

取適量碘化鉀固體暴露于空氣小一段時(shí)間，觀察到固體泛黃。往泛黃的固體中加入足量稀硫酸，產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體，通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁。

①石灰水變渾濁的原岡是______（用化學(xué)方程式表示）。

②化學(xué)小組認(rèn)為：據(jù)此現(xiàn)象，還不能得出“反應(yīng)甲是造成碘化鉀變質(zhì)的原因”的結(jié)論。理由是____。

[實(shí)驗(yàn)2]

按右上圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，數(shù)日后，觀察到碘化鉀固體無(wú)泛黃現(xiàn)象。

③據(jù)此現(xiàn)象，可得出的結(jié)論是______。

[實(shí)驗(yàn)3]

按右下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，數(shù)日后，觀察到碘化鉀同體無(wú)泛黃現(xiàn)象。

查閱文獻(xiàn)獲知，常溫下某些氣體和固體反應(yīng)須在潮濕環(huán)境中進(jìn)行。化學(xué)小組據(jù)此改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，很快觀察到固體泛黃的現(xiàn)象。

④簡(jiǎn)述化學(xué)小組改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的具體措施：___________。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

⑤根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，化學(xué)小組得出結(jié)論：碘化鉀固體泛黃變質(zhì)是碘化鉀與_____共同作用的結(jié)果。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源。有人喝了9克H2O，其中水分子的個(gè)數(shù)為( )

A．3.01×1023 B．6.02×1023

C．9×6.02×1023 D．3×6.02×1023

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～G是初中所學(xué)的常見(jiàn)物成，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去），A、B常溫下為無(wú)色氣體且組成元素相同，C是大理石的主要成分，D、E均為黑色固體．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）F的化學(xué)式： ．

（2）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類(lèi)型是 ．

（3）寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式： ．

（4）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．海水曬鹽 B．紅磷燃燒 C．葡萄榨汁 D．玻璃破碎

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用6.5g粗鋅（假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)）和稀鹽酸制取H2。

（1）配制100g 10%稀鹽酸需要37%濃鹽酸（密度1.19g/cm3）的體積為 mL（結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）。除了膠頭滴管、燒杯外還需要的玻璃儀器是 、 。

（2）6.5g粗鋅完全反應(yīng)共產(chǎn)生H2的質(zhì)量為0.16g，則該粗鋅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

（3）驗(yàn)證后用裝滿(mǎn)水的10mL量筒代替小試管收集H2，裝置如圖所示。

①10mL量筒的最大刻度靠近 端。（填寫(xiě)“M”或“N”）

②當(dāng)10mL量筒中的水全部被排盡后，實(shí)際收集到的H2體積V 10.0mL。（填寫(xiě)“＞”、“＝”或“＜”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年5月，我國(guó)首次海域可燃冰（主要含有甲烷水合物）試采成功，實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破。請(qǐng)回答：

（1）CH4中碳元素與氫元素的質(zhì)量比；

（2）可燃冰作為能源的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硝酸銅受熱分解會(huì)產(chǎn)生一種污染空氣的有毒氣體，該氣體可能是

A．N2 B．NO2 C．NH3 D．SO2

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