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19．實驗室里，我們常用以下裝置制取氣體．

（1）若用A和D裝置組合來制取氧氣，裝置A還需做的一點改動是試管口要略向下傾斜，原因是防止水倒流而炸裂試管，用E裝置收集氧氣檢驗氧氣是否收集滿的方法是當氣泡從集氣瓶口處向外逸出時，說明已經收集滿．
（2）如果用裝置B制取氧氣，檢查裝置氣密性的方法是先把導管的一端放入水中，然后兩手緊握試管的外壁，觀察導管口是否有氣泡冒出，收集完畢應先移出導管后熄滅酒精燈，原因是防止水倒流，使試管炸裂．

分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．裝置A還需做的一點改動是：試管口要略向下傾斜，原因是防止水倒流而炸裂試管；用E裝置收集氧氣檢驗氧氣是否收集滿的方法是：當氣泡從集氣瓶口處向外逸出時，說明已經收集滿．檢驗裝置的氣密性的方法是：先把導管的一端放入水中，然后兩手緊握試管的外壁，觀察導管口是否有氣泡冒出；實驗結束應先移出導管，后熄滅酒精燈，其原因是：防止水倒流，使試管炸裂．

解答 解：（1）裝置A還需做的一點改動是：試管口要略向下傾斜，原因是防止水倒流而炸裂試管；用E裝置收集氧氣檢驗氧氣是否收集滿的方法是：當氣泡從集氣瓶口處向外逸出時，說明已經收集滿；故答案為：試管口要略向下傾斜；防止水倒流而炸裂試管；當氣泡從集氣瓶口處向外逸出時，說明已經收集滿；
（2）檢驗裝置的氣密性的方法是：先把導管的一端放入水中，然后兩手緊握試管的外壁，觀察導管口是否有氣泡冒出；實驗結束應先移出導管，后熄滅酒精燈，其原因是：防止水倒流，使試管炸裂；故答案為：先把導管的一端放入水中，然后兩手緊握試管的外壁，觀察導管口是否有氣泡冒出；移出導管；熄滅酒精燈；防止水倒流，使試管炸裂；

點評 本考點主要考查了檢查裝置的氣密性、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了氣體的驗滿和注意事項等，綜合性比較強．氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關．本考點是中考的重要考點之一，主要出現在實驗題中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列實驗操作正確的是（　　）
A．可用嘴嘗化學實驗室里試劑的味道
B．實驗后剩余的藥品應放回原試劑瓶中，避免浪費
C．洗過的玻璃儀器內壁附著的水滴既不聚成小滴，也不成股流下時，表明儀器已洗干凈
D．給試管中的液體加熱時，液體不能超過試管容積的$\frac{2}{3}$

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．有關酒精燈的使用不正確的是（　�。�
A．點燃酒精燈時可以用火柴點燃B．應該用酒精燈的外焰給試管加熱
C．可直接手拿試管用酒精燈加熱液體D．熄滅酒精燈時用燈帽蓋滅

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列物質的性質屬于物理性質的是（　�。�
A．鎂帶能在氧氣中燃燒，也能在空氣中燃燒
B．氧氣在通常狀況下是無色無味的氣體，它不易溶于水
C．加熱堿式碳酸銅生成氧化銅水和二氧化碳
D．面粉在燃燒匙中點燃時也會燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．某學�；瘜W興趣小組的同學，利用如圖1裝置進行實驗．
實驗目的：①用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗
②粗略測定加熱2g高錳酸鉀制所收集到的氧氣的體積
請回答下列問題：
（1）為了粗略測定加熱2g高錳酸鉀制所收集到的氧氣的體積各裝置的正確連接順序是：（填接口字母）：
a→c、b→d
（2）小組同學制取氧氣過程中發(fā)現試管破裂，原因沒有預熱，加熱時試管觸及燈芯，試管外壁有水
（3）某同學做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗的時候，在火柴梗的下面系一根火柴，火柴的作用是引燃鐵絲用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時，發(fā)現集氣瓶瓶底炸裂，發(fā)生失誤的操作原因可能是集氣瓶底部沒有鋪一層細沙，或沒有加入適量的水
圖2所示的裝置也可以用于實驗室制取氧氣．完成下列探究．
（4）圖示中收集氧氣的方法是排水法，若導管口一冒氣泡就收集氣體，所收集到的氣體是混合物
（填“純凈物”或者“混合物”）收集氧氣的適宜時機為氣泡均勻、連續(xù)冒出時再收集．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．某�；瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究：
【集體討論】：
（1）討論后同學們認為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會跟空氣中的其它成分反應，而且生成物為固體．他們應該選擇（填編號）B．
A．蠟燭      B．紅磷      C．硫粉

為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應保證足量．水B水A
（2）小組同學共同設計了如下圖的兩套裝置，你認為合理的是（填編號）A．為了確保實驗的成功，在裝藥品之前應該檢查裝置氣密性．
【分組實驗】在討論的基礎上，他們分組進行了實驗．
[數據分析]實驗結束后，整理數據如下：（注：集氣瓶容積為100mL）
組    別123456
進入集氣瓶中水的體積（mL）202114202819
（3）根據燃燒紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗原理是紅磷燃燒消耗氧氣，生成固體，使容器內體積減小、壓強減�。�
【分組討論】
（4）第三組同學進入集氣瓶中水的體積明顯比其他組同學少，原因是（答一條）紅磷的量太少、裝置漏氣
第五組同學進入集氣瓶中水的體積明顯比其他組同學多，原因是（答一條）彈簧夾沒有夾緊或點燃紅磷伸入瓶中沒有立即塞緊瓶塞
（5）通過對實驗結果的交流，大多數同學都驗證出氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$．
【實驗總結】
（6）小組的同學反思上述實驗的探究過程后認為：用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時，在藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是藥品要能在空氣中燃燒時只消耗氧氣；生成物是固體．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列物質的用途中，主要利用其化學性質的是（　　）
A．銅絲作導線B．干冰用作制冷劑C．蠟燭用來照明D．石墨制鉛筆芯

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．今有A、B、C、D、E五種裝置如圖所示．按要求回答問題（所選裝置用字母回答）
（1）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是A（填寫裝置的字母代號，下同）；若要收集到干燥的氧氣，應選擇的收集裝置是C，檢驗氧氣是否集滿的方法是用一帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，反應的符號表達式是：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是B．請寫出該反應的符號表達式：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．如果用裝置E收集氣體，收集氧氣的適宜時刻是氣泡連續(xù)均勻冒出時；收集滿時的現象是有氣泡從集氣瓶口逸出．實驗完畢后應先移出導管再熄滅酒精燈．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列實驗操作不正確的是（　�。�
A．
 液體加熱		B．
 液體的傾倒
C．
  過濾		D．
檢查裝置的氣密性

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