某同學在學習“金屬與鹽酸的反應”時,設(shè)計了以下實驗報告,請將該實驗報告補充完整.
(1)實驗步驟第一組
第二組第三組
(2)實驗現(xiàn)象鎂片產(chǎn)生氣泡速率比鐵片要鐵粉產(chǎn)生氣泡速率更快10%鹽酸中的鐵片產(chǎn)生氣泡速率更快
(3)實驗結(jié)論金屬的活動性越
 

與酸溶液反應速率越快
金屬與酸溶液的接觸面積越
 
,反應速率越快.
酸溶液的質(zhì)量分數(shù)越
 
,與金屬反應越劇烈
(4)鐵與稀鹽酸反應的化學方程式為:
 

該反應的基本類型是
 
反應.
【實驗目的】探究金屬與鹽酸反應劇烈程度的影響因素
【實驗用品】試管、鐵粉、鐵片、鎂片、5%鹽酸、10%鹽酸等
【實驗內(nèi)容】取足量等體積的鹽酸分別與a克下列各種金屬反應.
【實驗思考】由上述實驗探究得出,影響金屬與酸反應劇烈程度的因素有
 
考點:金屬的化學性質(zhì),書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:從提供的物質(zhì)來看,此實驗解決的是控制變量對反應的影響因素的考查,主要是利用不同條件對反應速度的影響,從此觀點出發(fā)解決此題.
解答:解:第一組酸一定但金屬不同,得到反應速度與金屬的活動性有關(guān),金屬的活動性越強,與酸溶液反應速率越快;
第二組反應物接觸面積不同反應速度不同金屬與酸溶液的接觸面積越大,反應速率越快;
第三組酸的濃度不同反應時的速度不同酸溶液的質(zhì)量分數(shù)越大,與金屬反應越劇烈.
鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,化學方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單只和另一種化合物,是置換反應.
從實驗步驟的設(shè)計可以看出該過程是對反應的條件改變來測定反應速度的大小,主要是改變反應物的濃度、接觸面積以及金屬的活動性改變進行探討分析即可.
故答案為:(3)強(大);大;大.
(4)Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;置換
【實驗思考】金屬的活動性;金屬與酸溶液的接觸面積;酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
點評:此題是一道實驗探究題,解題的關(guān)鍵是利用了控制變量的方法進行實驗的探究,并具體的分析,屬于實驗設(shè)計題的范疇.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

關(guān)于摩爾質(zhì)量說法正確的是(  )
A、水的摩爾質(zhì)量是18g
B、2 mol水的摩爾質(zhì)量是1mol水的摩爾質(zhì)量的2倍
C、任何物質(zhì)的摩爾質(zhì)量都等于它的相對原子質(zhì)量或相對分子質(zhì)量
D、H2的相對分子質(zhì)量、1 mol H2的質(zhì)量、H2的摩爾質(zhì)量在數(shù)值上是相等的

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是兩種稀釋濃硫酸的操作:
回答下列問題:
(1)B圖中裝濃硫酸的儀器的名稱是
 

(2)上面兩圖中,稀釋濃硫酸操作正確的是(填序號)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請用化學用語填空.
(1)鎂元素
 

(2)3個氖原子
 
;
(3)硝酸鋇
 
;
(4)標出錳酸鉀中錳元素的化合價
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用100g含雜質(zhì)3.2%的生鐵粉(雜質(zhì)不參與反應),與質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸恰好完全反應制硫酸亞鐵.求消耗的稀硫酸質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)如圖制取氣體的裝置圖回答下列問題:

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a
 
、b
 

(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號),其中二氧化錳起
 
作用.
(3)用E裝置收集氧氣的方法是
 
,檢驗氧氣是否集滿的方法是
 

(4)制取純凈的氧氣最好選擇
 
裝置組合.
(5)A裝置制取氧氣時,實驗室
 
(填“有”或“沒有”) 其它物質(zhì)可以替代二氧化錳.

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科目:初中化學 來源: 題型:

請回答下列有關(guān)金屬的問題.
(1)鋁是活潑金屬,為什么通常鋁鍋卻很耐腐蝕?
(2)X、Y、Z是三種金屬固體,將X和Y浸入稀硫酸中,Y溶解并產(chǎn)生氫氣,X無變化;將X和Z浸入硝酸銀溶液中,X表面有銀析出而Z無變化.
①判斷X、Y、Z和銀四種金屬的活動性由強到弱的順序.
②具體確定一種X后,寫出X與硝酸銀溶液反應的化學方程式.

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科目:初中化學 來源: 題型:

某純堿樣品中含有少量氯化鈉.為測定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),現(xiàn)稱取該樣品11g,加入到盛有50g稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應,最后稱得燒杯中溶液的質(zhì)量為56.6g.計算:
(1)完全反應后生成CO2的質(zhì)量;
(2)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果精確到0.1%)
(3)反思:小紅說:把稀硫酸換成鹽酸,碳酸鈉的測量結(jié)果是一樣的.但小明卻說:換成鹽酸結(jié)果會
 
(填“偏大”或“偏小”),理由是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學語言使我們與世界的交流更便捷.請用化學符號填空:
①空氣中含量最多的氣體
 
;
②“雪碧”中的一種酸
 

③草木灰主要成分是
 
;  
④一種有毒氣體,可用于鐵的冶煉
 

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