化學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一瓶廢液,它是硝酸銀、硝酸銅和硝酸鎂三種物質(zhì)組成的混合溶液,活動(dòng)小組的同學(xué)欲對(duì)此廢液進(jìn)行處理回收金屬銅和銀,實(shí)驗(yàn)方案如圖所示:
(1)若濾液1中的溶質(zhì)只有一種,則選用的金屬a只能是
 

(2)加入過(guò)量稀硫酸的作用是
 
,濾液2中的溶質(zhì)是
 
(寫化學(xué)式).
(3)濾渣2的成分是Cu 和 Ag,為進(jìn)一步提純Ag,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)把其中的Cu除去(用化學(xué)方程式表示)
 
考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:(1)根據(jù)鎂、銅、銀的活動(dòng)順序及發(fā)生置換反應(yīng)的規(guī)律、要求進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)濾渣的成分及實(shí)驗(yàn)的目的結(jié)合排在氫前面的金屬可以和酸(稀鹽酸或稀硫酸)反應(yīng)放出氫氣進(jìn)行解答;
(3)利用銅、銀的活動(dòng)順序來(lái)選取鹽溶液進(jìn)行除雜.
解答:解:(1)要使濾液1中的溶質(zhì)只有一種,可選金屬鎂,鎂和硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鎂,鎂和硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸鎂;
(2)濾渣1中含有銅、銀、鎂,為回收金屬銅和銀除去鎂,加入過(guò)量的稀硫酸,鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,濾液2中的溶質(zhì)是硫酸鎂,化學(xué)式為:MgSO4;
(3)由于銅、銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱為銅>銀,除去Cu、Ag混合物中的銅,可選硝酸銀溶液,銅和硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.
故答案為:(1)鎂;(2)除去金屬鎂;MgSO4;(3)Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查金屬的活動(dòng)順序以及根據(jù)金屬的活動(dòng)順序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,難度較大,做題時(shí)需要同學(xué)們要根據(jù)金屬的性質(zhì)及活動(dòng)性強(qiáng)弱認(rèn)真思考.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把A、B、C、D四種純凈物放在一密閉容器中,在一定條件下充分反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:
物質(zhì) A B C D
反應(yīng)前質(zhì)量/g 2 24.5 2 1
反應(yīng)后質(zhì)量/g 16.9 0 2
 
(1)反應(yīng)后D的質(zhì)量是
 
g;
(2)C物質(zhì)可能是
 
(填寫“反應(yīng)物”“生成物”或“催化劑”);
(3)容器中發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)類型是
 
(填寫基本反應(yīng)類型);
(4)寫出一例與上述反應(yīng)類型相同的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)粗鹽提純時(shí)蒸發(fā)濾液所用到的儀器是
 
(填序號(hào)),還缺少的一種實(shí)驗(yàn)儀器是
 

(2)進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),除選用上述有關(guān)儀器外,還缺少的一種實(shí)驗(yàn)用品是
 
,儀器⑤所起的作用是
 

(3)下列混合物的分離能直接用過(guò)濾的方法完成的是
 
(填序號(hào)).
A.從酒精溶液中分離出酒精 B.從渾濁的河水中分離出泥沙C.從海水中分離出氯化鎂
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)儀器是
 
(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中B是一種常見(jiàn)的氣體,且是植物進(jìn)行光合作用的一種重要的原料.A、B不含相同元素.它們之間的關(guān)系如圖所示.(圖中“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,有關(guān)反應(yīng)條件和其他物質(zhì)已略去.)已知反應(yīng)①、②、③中,一個(gè)有沉淀生成,另一個(gè)有氣體生成,還有一個(gè)沒(méi)有明顯現(xiàn)象.
(1)反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類型為
 

(2)則A的化學(xué)式為
 

(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

完全電解18克水,能生成多少氧氣?(H-1 O-16)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)或者化學(xué)式填寫:
(1)2個(gè)氫原子
 
; 
(2)五氧化二氮分子
 
;
(3)硫酸根離子
 

(4)標(biāo)出硫化鈉中硫元素的化合價(jià)
 

(5)請(qǐng)完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,
 
,放出大量的熱,生成一種黑色固體.反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
.該反應(yīng)類型屬于
 
反應(yīng).硫在氧氣中燃燒,發(fā)出
 
火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),盛放NaOH溶液的瓶口與橡皮塞上,常有白色粉末出現(xiàn),該白色粉末的主要成分是
 
,產(chǎn)生白色粉末的方程式為
 
,NaOH固體在空氣中敞口放置,質(zhì)量會(huì)
 
,因?yàn)槲樟丝諝饫锏?div id="lhqpoml" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 
,因此NaOH必須
 
保存;氫氧化鈉固體易
 
,常用作某些氣體的干燥劑;長(zhǎng)期盛放石灰水的試劑瓶壁上有一層白色固體,寫出生成白色固體的化學(xué)方程式為
 
,除去該白色固體常用的一種酸為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)按照要求寫出下列化學(xué)方程式
(1)鐵絲在氧氣中燃燒:
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制氧氣
 

(3)二氧化錳催化過(guò)氧化氫溶液反應(yīng)
 

(4)木炭還原氧化銅
 

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